【精品】小学作文700字四篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学作文700字4篇,欢迎大家分享。
没有一个孩子不眷恋自己的母亲,没有一个游子不留恋自己的家园,而卫前小学,就如我们的母亲,就像我们的家园,我们没有一个学生不热爱她。虽然,我转到这所美丽的学校只有短短的一年时间,但是,当我第一次走进这扇求知的大门时,就被这美丽的校园所吸引。从此,我就如一条小鱼儿游进了大海,享受着快乐和幸福。这片真理的海,成为我成长的起航线,而老师们就像一位位舵手,引领着我们,在知识的海洋中快乐地探索真知,感悟人生。
走近学校,首先映入眼帘的是一块由大理石砌成的校牌,上面写着一排金光闪闪的大字:“观海卫镇卫前小学”。校牌的左上角镶着一个精致的校徽,里面镌刻着大地、太阳和一棵茁壮成长的幼苗。目睹着校徽,难道你不觉得,那一棵幼苗不就是我们学生吗?此时,一种莫名的爱校情怀随之油然而生。校牌旁就是一扇气派的电动大门,我们每天都从这里进出,感受着阳光雨露般的学习生活。
走进学校,是一条宽阔的阳光大道,道路左边是一幢高耸入云的教学楼,共有四层,整幢楼用淡黄色作基调,看上去很舒坦。教学楼底部贴着花岗岩,十分美观。教学楼呈“回”字形,中间有一个中心广场,供同学们课余午间休憩玩耍。教学楼南侧是老师们的办公室,北边是我们上课的教室。每天,总能听到教学楼中书声琅琅、琴声悠扬。老师们专注地给我们传授知识,同学们聚精会神地汲取着精神食粮。我们在这里学到了许许多多的知识,懂得了做人的道理,学会了各种各样的本领。
道路右边是色彩绚烂的活动广场,有田径场、足球场、篮球场、排球场……我们在这里做操,在这里跳集体舞,在这里晨练,在这里快乐地做游戏。上个月,我们刚刚在这里举行了校第二届阳光体育运动会,运动会中,除了传统的田径项目外,学校还组织了“螃蟹赛跑”等趣味运动,让同学们在快乐的气氛中增强体质,提高团队合作能力。
学校里还有一幢体艺馆和一幢生活楼,有一块瓜果飘香的学农基地。前不久,为了让我们的学校更加有诗情画意,学校还组织了“校园主要道路、建筑命名”活动,同学们给教学楼、操场等起了许多好听而且有意义的名字,再把这些名字汇集起来,让全体师生投票决定,现在已经进入第二阶段,我们相信,这些建筑有了自己的名字以后,会更加让我们能在这里上学而自豪。
现在,我即将离开这个美丽的校园,告别快乐的小学生涯了,不管我进入哪一所学校继续求学,但我永远都不会忘记在这个学校中的点点滴滴,我将永远热爱你,卫前小学!
世界上最真挚的友谊,就是相互帮助,相互关心。世界上处处都有这样的友谊。在我们安阳实验小学这个大家庭里,也出现过这样的友谊。我亲眼目睹了这两个人相互帮助的情景。
那是一个下午,小广场上聚集了很多人,甚是热闹。许多同学在广场上玩耍,天空万里无云,非常晴朗。但谁都没注意到,周围的一棵树上,挂着一只纸飞机。一位三年级的小弟弟,正踮着脚,伸长舌头,努力将小手够向那只纸飞机。可小弟弟太矮了,完全够不着那只纸飞机。我想他一定很着急,如果有一个人去帮助他,那就一定能取下这只纸飞机,还给那位小弟弟了。
我正想着,一位六年级大哥哥跑来,看到小弟弟需要帮助,便问:“小弟弟,你是要拿着纸纸飞机吗?”小弟弟怯生生的说:“是的,可是我够不到。”大哥哥拍拍胸脯,坚定地说:“没事,哥哥来帮你。”大哥哥踮起脚尖儿,也像小弟弟一样,皱着眉头,伸着粗壮的手。可是,他心有余而力不足啊!哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧,格子竟跟小弟弟差不了多少。还是细心的小弟弟发现了旁边的木棍,转身对大哥哥说:“大哥哥,你看,那里有一根木棍。”这么一提醒,大哥哥也发现了。他有了办法,把木棍拿起来,用美工刀一下一下地把木棍削的很细,伸进叶间的缝隙里,轻轻一顶,就把飞机顶了下来。那位小弟弟非常高兴,笑眯眯的对大哥哥说:“谢谢你,大哥哥!”
可那位大哥哥却没那么高兴,她急得团团转,好像丢了什么东西。原来,在削木棍的时候,她的钥匙掉到了地上的小洞里。这个时候,临近上课,同学们都离开了,这就使大哥哥更急了。如果,那根木棍再粗一点,,还可以把小洞撬大,但现在木棍这么细,别说撬洞了,就是插进土里也难啊。我看了看那位小弟弟,只见他用手托着下巴,好像在想:“大哥哥刚刚帮了我,我也应该帮助他。可是,用什么呢?有了!”小弟弟突然想到什么,从口袋里掏出一根绳子,上面还挂着一个钩子。他对大哥哥说:“大哥哥,这是我在家做科学实验用了的,希望能帮到你。”大哥哥看到了钩子,就好像看到了希望的曙光,他连忙接过钩子,对小弟弟说了声“谢谢”,便俯下身子,用钩子在洞里捣鼓了几下,终于把钥匙掏了出来。他们高兴极了,对着天空大喊了一声:“耶!”
人与人之间互相帮助,互相关爱,世界将会变得更美好。
今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天……
我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?
再往下看,“阅读”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。
放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。”
可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的`段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。
通过这次考试,我要吸取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。
嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了!
清晨被一股冷风吹醒,迷迷糊糊走到窗前,外面秋风狂躁,染黄的落叶在狂风中飞舞。已经是深秋的季节了。经受不了一点点炎热的我,自然是最爱这个季节了。
有人说,秋天是悲伤的季节。可我说,秋天不是悲伤的季节,悲伤的是人的心境。看落叶漫天飞舞,感慨树的寂寞,看小小草儿们泛了黄,心疼大地的孤单,燕子离开这个被寒冷侵犯的地带,天空少了好些美丽的图样,留下一段空白,路边没了野花的烂漫,是没人留意的存在。是啊,秋天少了好多些东西呢。好像一切都是失去,什么都成了孤单的一个人。这样的感觉岂止是凄凉,更是一种痛苦了。
可是,秋天,哪有那么凄凉。落叶接替了蝴蝶的工作,为人们带来更精彩的舞姿,为土地的生命力,注入更多的能量,献身自己,供人类点燃了火花,为人们带来温暖。小草们亲吻大地,献出自己的感激之情。燕子远行去看新的世界,以为来年在空中绘出新的故事。野花美丽了两季,终于可以躺下休息,无声无息,没人在意,来年,野花依旧烂漫无比,是路人心里的不可替代的美意。其实换个角度,同样的事物,都会有不一样的想法。悲伤太多,不如看得开些。如果觉得痛苦是麻烦的,就处自己尽力变得乐观些看待。
有人说,秋天是丰收的季节。这话说的,倒也没有错。迷人的秋天来了,田里的麦子熟了,金灿灿的,有些迷人。风吹麦浪,是最令人感叹的景色。树上果子,沉甸甸的,悬在半空,怪难受的,早已按捺不住掉落大地的心情。秋天,是五谷丰登的季节,它们为农人们带来丰富的果实,回报他们的精心照顾和满心期待。秋天,是一个令人高兴的季节,毕竟是农民伯伯辛辛苦苦培养的果实,有付出有回报,才让我们对生活,有所期待,更因为得到果实,才觉得自己的付出,是有用的,让自己做的事情有了价值,秋天,还不仅仅收获的是粮食,更是一份希望和满足。
可是这秋天,也是新生的季节。高洁的菊花,迎来了自己的季节,成为秋季最美丽的存在,温柔了时光,温柔了秋天。刚入学的孩子们,又有了新的展望,有了各种各样新的幻想。孩子们在疯狂的夏季过后,过上了沉稳的秋季,在学校里安心学习,像是一个新生命的涌出。在这个秋天,努力的生活着吧。
秋天,是一个美丽的好季节。让人感伤,让人怀念,让人快乐,让人温柔,让人沉静,让人感激,更让人喜欢。
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