二氧化碳的性质教学设计

时间:2021-08-31

  教学内容:

二氧化碳的性质教学设计

  【导入新课】 魔术——可乐喷泉

  【物理性质】

  色、味、态、密度

  实验探究一:溶解性

  将水倒入装满二氧化碳的塑料瓶中旋紧振荡,观察现象。

  介绍干冰,小结物理性质

  【化学性质】

  过渡:二氧化碳能溶于水,难道就只是二氧化碳溶于水么?二氧化碳是否与水反应呢?

  实验探究二:向溶有二氧化碳的溶液中滴入滴紫色石蕊溶液,震荡,观察现象。

  现象:溶液由无色变为红色。

  分析:是谁让滴入的紫色石蕊变红的呢?

  猜想1:可能是水

  猜想2:也可能是二氧化碳

  猜想3:还可能是二氧化碳与水反应生成的新物质

  演示实验,分析现象

  实验探究三:水中滴入石蕊,与最初实验探究二的现象对比。

  总结归纳:二氧化碳的性质

  当堂练习、布置作业