《整理与复习》语文教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标

  1.对所学知识进行整理与回顾。

  2.培养学生主动学习的精神。

  3.让学生在主动学习过程中体会自己的进步,让学生体验成功的喜悦。

  教学重点

  对学生进行计算技能训练及感受学习的乐趣。

  教学过程

  请同学们先回忆一下,在这个单元中,我们学习了哪些新知识?

  这节课,让我们共同来学习“整理与复习”,复习一下同学们所学的知识。

  玩中学

  你学到了什么知识?

  对所学知识进行回顾与整理。

  (1)看教材85页两幅图。仔细观察,说一说你在图上看到了哪些知识,你又想到了哪些数学知识?

  a 学生自由发言,提出自己的数学问题。

  b教师和学生共同整理问题并加以解决。

  学中做

  我的成长足迹。

  回顾在学习的过程中的体会与进步。

  1.在我们的学习过程中,你有什么样的体会与收获,请你自己说一说。

  (1)我最满意的一件作品……

  (2)我最满意的一次数学活动……

  (3)我自己发现生活中的一个数学问题……

  分 小组到前面展示、汇报。

  做中得

  i.完成教材86页练习1、2、3题。

  ii.用一句话说说你的收获。