活动准备：

　　1．收集完整蛋壳约100个，灌入稀释后的水粉颜料，用热熔胶封口。

　　2．在一张透明的有机玻璃板上以生宣纸覆盖(用美纹纸胶带粘贴)，然后将该板架于桌上，呈逆光放置。

　　3．CD儿歌《丢手绢》。

　　灵感儿童游戏――丢手绢。

　　教育可行性分析：游戏是孩子们主要的学习方式，在游戏里，孩子们的感情、社会、语言、智慧、知觉、美感、创造力等方面的发展都能得到锻炼。比如一起唱《丢手绢》――听觉美感、用鸡蛋砸影子――精准度、观赏颜色――视觉审美等等。每一个过程都为下一步起到铺垫作用，而每一个过程也都可以作为一个独立的活动来开展和延伸。

　　温馨提示：

　　1．制作完整蛋壳的时候，应用一颗钉子在蛋的两头分别扎一个孔，然后用嘴从一端往壳里吹气，蛋清和蛋黄就从另一端流出来了。

　　2．要密切注意孩子们在教室内跑动和往板上扔蛋时的安全。

　　活动过程：

　　1．孩子们入座，老师讲解游戏规则一大家围坐成一圈，唱：

　　丢手绢，丢手绢，

　　轻轻地放在小朋友的后面，

　　大家不要告诉他。

　　快点快点捉住他，

　　快点快点捉住他，

　　快点快点捉住他……

　　同时由小朋友(甲)手拿一条小方巾绕着大家跑，看准时机后就将方巾悄悄地放在另一个小朋友(乙)的背后，若是跑了一圈之后，乙还没发现自己背后的毛巾而被甲抓住，乙就算输了。输了的人就要到那块有机玻璃片后面，让赢家用“鸡蛋”砸他的影子。

　　2．游戏开始。

　　3．欣赏：安排孩子们在桌子前坐下来休息，给点时间让他们自由小声交流。随后，老师提出几个问题让孩子们思考后找出答案。如：这画漂亮吗?它为什么会那么漂亮呢?你发现了些什么秘密呢?等等。老师还可以通过孩子们直观的观察，告诉他们三原色和三间色的关系。

　　4．老师组织孩子们谈感受。结束活动。