一年级语文下册全册教学设计

时间:2021-08-31

北师大版一年级语文下册全册教学设计

  教学目标

  1. 通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和战略、情感态度价值观各方面得到发展。

  2. 认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。

  3.写字230个(下限)

  4.誊写字母和音节,能为生字标音。

  5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手

  指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。

  6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又发明地完成教材中的口语交际,

  初步形成合作、探究的意识。

  7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。

  8.继续培养天天阅读、收优秀图片资料、经常“回头看”等好习惯。

  9.培养科学的.思维方法,培养观察力、想象力、发明力。

  教学重点:

  1。.识字423个,写字230个。

  2。.阅读42篇诗文,背诵15课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。

  教学难点:识字、写字。理解课文内容,培养同学的各种能力。

  学习方式:合作、探究。

  教具准备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。

  教学时间布置 :

  1.元宵节 6-7课时

  2.家园 6-7课时

  3.春天 8-10课时

  4.植物 6-8课时

  5.动物 6课时

  6.保护 6-8课时

  7.愿望 7-8课时

  8.认真 8-9课时

  9.车的世界 5课时

  10.雨。 7-8课时

  11.星空 7-8课时

  12.朋友 6-8课时

  13.时间 7-8课时

  14.丁丁冬冬学写字 8课时

  15.长大 7-8课时

  16.快乐。 7课时

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