介绍自己敬仰的人教学设计

时间:2021-08-31

介绍自己敬仰的人教学设计

  能说会写:

  介绍自己敬仰的人

  目标:

  教学内容:介绍自己敬仰的人

  知识:介绍自己敬仰的人的故事。

  能力:训练讲述、交流的能力。

  情感:受到自己敬仰人的优秀品质的熏陶和感染。

  重点:理解感悟自己敬佩的人的故事中蕴含的精神与品质。

  难点:引导学生进行交流、讲述。

  教法:交流、谈话

  教具:搜集古今中外的令你敬佩的人的故事。

  流程:

  一、创设情境,揭示交际主题。

  可选择一个自己敬仰的'人的一则有趣的小故事引入话题,导入新课,然后总结:没有他们,就不会有我们今天的现在的美好生活。

  二、提供方式,组织交流过程。

  1.小组内交流自己的学习成果。

  2.选出小组内参加全班交流的人选。

  3.交流讨论:自己敬仰的人品质和精神是什么?我们应该向他们学习什么?

  三、课外拓展:分小组,合作办一张《我敬仰的人》的小报。

  四:作业:练习册相关的题任选三道。

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