《三峡之秋》优质教学设计

时间:2021-08-31

《三峡之秋》优质教学设计

  教学目标 :

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。

  3、体会按时间顺序描写景物的方法。

  教学重点:读懂课文,领略三峡秋天的美景。

  教学难点 :学习作者的写作方法。

  教学用具:教学平台

  教学过程 :

  一、导语 :

  三峡像一副连绵不断的画卷,是闻名世界的风景区。交流搜集到的关于三峡的资料。

  二、以读为主,读中探究

  1、自主读书。要求:

  (1)要把课文读通读顺,难读的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。

  (2)把不理解的'内容和有疑问的地方标出来。

  2、汇报交流

  (1)以学习小组为单位交流学习情况。如:你读懂了哪些内容?

  (2)出学习中的疑难问题。

  3、自读释疑

  请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。教师巡视指导。

  三、指导朗读

  带着喜爱、欣赏的感情读。自由吟读,指导学生根据自己的感悟,把优美的画面,真挚的情感读出来。

  四、结束语:

  作者按照时间的顺序介绍了三峡一天的美景,使我们认识到了三峡不同时间的美丽。

  五、作业 :把你喜欢的段落读给同桌听。

  板书设计 :

  正确、流利地朗读课文

  14*三峡之秋

  领略三峡秋天的美景

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