幼儿园中班教学设计

时间:2021-08-31

幼儿园中班教学设计范文(通用3篇)

  作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班教学设计范文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园中班教学设计1

  【设计意图】

  我们幼儿园的旁边就是小公园,那里种着很多种树,到了秋天树叶变黄了从树上飘落下来非常的没,有红的枫叶,蜡黄的杏叶,金黄的梧桐叶,半绿半黄的玉兰树叶等,非常的美。上学期我们中班刚好上到《秋天的颜色》,我就利用这些美丽的树叶设计了一节科学课。

  【活动目标】

  1、感受树叶的美。

  2、发展幼儿的观察能力。

  3、能根据要求给树叶分类。

  【活动准备】

  1、枫叶、杏叶、梧桐叶、玉兰叶(叶子数量是幼儿数量的5倍)。

  2、背景音乐,PPT。

  3、自制金鱼头饰(幼儿人手一份)。

  【活动过程】

  一、美丽的树叶

  1、师:小朋友,你们觉得秋天美吗?没在哪里?(请个别幼儿回答)。

  2、请幼儿欣赏PPT。

  3、提问:你们觉得树叶美吗?美在哪里?(请个别幼儿回答)

  4、师:今天我也把这些树叶朋友给请过来了。(出示树叶)

  5、提问:你们发现它们有什么不一样吗?(请个别幼儿回答)

  小结:树叶真美,有红的、黄的、绿的。有小的、大的。有扇形的、椭圆的等。

  二、树叶找家

  1、请幼儿根据形状、颜色分别给树叶分类。

  2、幼儿与教师一起检查:树叶找到家了吗?

  小结:你们真的很能干,帮树叶朋友找到了家。有条小金鱼丢了尾巴也要请你们帮忙找一找。

  三、游戏:小金鱼找尾巴

  1、全班幼儿戴上小金鱼头饰。

  2、根据小金鱼尾巴上的树叶特征给小金鱼找“尾巴”。

  小结:有的小金鱼很高兴,有的小金鱼却不高兴为什么呢?(请个别幼儿回答)。

  四、结束

  (播放背景音乐)幼儿与教师一起带着“小金鱼”到户外找更多的树叶朋友。

  【活动延伸】

  利用户外活动时间带幼儿到小公园捡树叶。

  【活动反思】

  通过本活动幼儿感受到树叶的美,初步了解落叶树,知道不同种的树的树叶是不一样的,同时幼儿的观察能力也得到了提升。

  幼儿园中班教学设计2

  活动目标:

  1、练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。

  2、在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。

  重点:在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。

  难点:让幼儿练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。

  活动准备:

  1、独木桥一座、障碍物三个、垫子1个、半圆形爬桶一个,幼儿用书A《我是谁》和《胆小先生》。

  活动过程:

  1、创设情境,活动身体:

  “我们身体上哪些部位可以动?”“手脚可以帮助我们做哪些运动呢?”

  请幼儿随着音乐的节奏,活动身体的各个部位。

  2、提供材料,请幼儿自由探索:

  请幼儿选择不同的材料进行练习,体验身体各部位用途:“这里有许多运动器械,想一想,玩这些器械时身体哪个部位作用最大?”

  请幼儿集中交流经验:“在运动时哪些部位的作用最大?”

  3、重点指导,请幼儿练习难点:

  向幼儿介绍游戏“能干的我”:幼儿分成四队站在场地的'四个角上,每组幼儿按逆时针的顺序进行游戏,依次完成过独木桥、跳着绕过障碍物、滚过垫子、钻爬桶等项目,先完成的小组获得胜利。

  请幼儿游戏1-2次,并向他们强调,虽然每组幼儿起点不同,但所有人必须依次完成四个游戏项目。

  4、请幼儿听《健康歌》自由放松身体,结束活动。

  幼儿园中班教学设计3

  活动目标

  1、激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。

  2、发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。

  3、按照花、叶、茎的顺序认识牵牛花,知道其开花的规律。

  活动准备

  1、ppt课件:漂亮的花

  2、课件:图片-牵牛花

  活动过程

  一、导入

  谜语:小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。

  教师:我们今天就来认识一下牵牛花。

  二、展开

  1、谈话:我知道的牵牛花。

  提问:

  你在哪里见过牵牛花?它长得什么样?它在什么时间开花?

  2、借助图片引导幼儿按照花、叶、茎的顺序观察牵牛花。

  提问:

  (1)牵牛花的花儿是什么形状的?像什么?你见过什么颜色的牵牛花?

  (2)牵牛花的叶子是什么么样的?摸上去什么感觉?

  (3)牵牛花的茎是什么样的?牵牛花的茎是怎样生长的?

  小结:

  牵牛花的花朵像一只小喇叭,颜色有蓝色、紫色、粉色和白色等。

  牵牛花的叶子像心形,绿色,上面有一层毛茸茸的东西。

  牵牛花的茎又细又长,会绕着篱笆或绳子往上长。

  牵牛花在夏季秋季的早晨开花。

  3、学习谜语《牵牛花》。

  教师:我们一起学习谜语牵牛花,这个谜语把牵牛花的主要特征都描写出来了。

  4、ppt课件:漂亮的花

  运用多媒体课件,让幼儿欣赏多种多样的花卉。

  教师:自然界有很多美丽的花在夏天开放,给我们的生活带来美丽,我们一起来欣赏吧!

  三、结束

  活动评价:从幼儿回答问题和积极参与性等方面进行评价。

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