《纸盒变家具》教学设计

时间:2021-08-31

《纸盒变家具》教学设计

  教学目标

  1、了解家具的形态特点,学会欣赏感受家具中的美。

  2、学会利用各种方法将纸盒变成家具。

  3、在制作过程中体会创造活动的乐趣,初步接触和了解“变废为宝”的设计思想,唤起学生保护环境的意识。

  教学重点

  打开学生的思路和创作欲望,能从纸盒的造型中展开联想,动手设计和制作家具作品。

  教学难点:设计制作出造型美观、多样的家具。

  课前准备:纸盒、彩色纸、剪刀、胶水等

  教学过程

  一、激趣导入

  同学们,你们喜欢《智慧树》栏目吗?我们和红果果、绿泡泡一起做一做:食指拇指碰碰,食指中指并拢,做把剪刀剪剪,我是手指魔术师。现在就让我们一起进入巧巧手乐园吧。

  二、游戏:知识问答

  1、说说自己家里有哪些家具?

  学生说出家具名称,教师讲述家具的种类。

  桌:餐桌、电脑桌、茶几。

  椅:折叠椅、沙发。

  柜:书柜、衣柜、电视柜、床头柜。

  床:单人床、双人床。

  2、欣赏不同造型的同类家具。它们最有特点的地方是什么?由哪几部分组成的?(例如多种造型的`椅子,说说椅背有哪些造型?椅面有哪些形状?椅腿有什么不同?)

  3、古代家具与现代家具对比欣赏

  现在的家具和古代的家具有哪些地方不同?(功能多,造型简洁、色彩多样。)

  家具的发展体现了人们生活的变化,人们对美的追求。

  二、游戏“请你像我这样做”

  1、课件展示纸盒做好的沙发家具

  观察老师提供的家具,说说这个纸盒家具是用哪些形状的纸盒制作的?使用了什么方法?

  2、教师示范,学生跟着一起做。

  3、师小结制作方法:刻、折、剪、插接、组合、装饰粘贴。

  三、游戏:争当小小设计师

  1、课件展示多种纸盒家具的作品,学生欣赏

  2、你带了哪些盒子,是什么形状的?你觉得适合做什么家具?

  学生拿出盒子进行小组讨论交流

  3、分小组研究创作

  制作要求:

  (1)各小组合作制作出一套造型新颖、漂亮的家具,注意方法多样,装饰到位。

  (2)小组合作完成,分工明确,人人参与。

  (3)讲究卫生,安全使用剪刀。

  四、 全班家居展览会,为最好的作品投票,评选出最佳小组和家具设计奖。

  五、总结,对学生进行环保教育。

  生活中很多的废弃品经过你灵巧的小手变成了小小的艺术品,希望同学们变废为宝,节约资源,争做环保小卫士。

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