收稻谷教学设计

时间:2021-08-31

收稻谷教学设计

  教学目标:

  1.会读写默本课13个生字,知道“稻谷、穷苦、忽然、乌云、帮助、浑身、责备、困难、急急忙忙、湿淋淋”等词语的在文中的意思。

  2.知道毛泽东小时侯就关心穷苦的人,学习革命领袖关心他人的好品质。

  3.会用“谁路过什么地方,看见谁干什么”的句式练习说话,并把句子补充完整。

  4.会背诵课文。

  教具准备:

  生字卡片,投影片,录音。

  教学重点:

  知道毛泽东为什么不先收自家的谷子,却去帮毛四阿婆收稻谷。

  教时安排:2教时

  第一教时

  教时目标:

  1.会读写默本课时相关生字5个,知道“帮助、稻谷、忽然、乌云、穷苦” 等词语的在文中的意思。

  2.读通课文,理解第一、二节的意思。

  3.会用“帮助”造句。

  训练点:

  会用简单句概括第二节每句话的意思。

  教学过程:

  一.引入:

  1.出示投影,说说你知道了什么?还想知道什么?

  2.根据回答示题:7 收稻谷

  3.归纳质疑:谁?什么时候?在那里?收谁的稻谷?

  过渡:学了课文,这些问题都能解决。

  二.初读课文:

  1.听录音,思考问题。

  2.口头完成填空: , 在 帮助

  什么时候 谁 哪里

  收稻谷。

  谁

  3.自由说,指名说。

  4.学生字:泽 知道毛泽东吗?

  指名介绍毛泽东,老师补充:中国人民伟大领袖,是农民的儿子,中国共产党的`创始人之一,带领人民建立了中华人民共和国。

  5.学生字:助

  你帮助过谁做什么事?

  6.齐读填空。

  过渡:了解了这些内容,继续学习课文。

  7.自学课文:读通课文,标小节号,想想文中是怎么介绍毛泽东的,找出相关小节。

  8.交流:

  (1)四小节。

  (2)开火车读课文。

  (3)第一节介绍毛泽东关心穷苦的人。

  怎样的人是穷苦的人?

  没钱,吃不饱,穿不暖。

  三.学第一节。

  1.出示第一节,引读:谁从小关心穷苦的人?

  毛泽东从小怎么样?

  2.有什么不明白?

  理解“从小”:从小时候开始,一直如此。

  3.齐读。

  过渡:毛泽东是如何关心穷苦的人?

  四.学第二节。

  1.听老师读,数数有几节?(3句)

  2.出示第一句,用谁干什么的句式说说写了什么?

  交流:毛泽东在放牛。

  3.同桌轮流读第二、三两句,讨论每句写了什么?用“什么怎么样”和“谁干什么”的句式说。

  交流:(2)天快要下大雨了。

  (3)毛泽东回场院收自家的谷子。

  4.出示练习1/(1):

  他想到家里的谷子晒在场院上,就赶着牛 往回走。

  自由完成,指名读。

  急急忙忙是什么意思?他为什么要急急忙忙往回走?

  过渡:他到底收了自家的稻谷吗?下节课继续学习。

  五.反馈:

  1.补充句子:

  我帮助 。

  谁 干什么

  2.按课文内容标上序号。

  ( )他想到家里的谷子还晒在场院上,就赶着牛急急忙忙往回走。

  ( )有一个秋天的下午,毛泽东在山上放牛。

  ( )忽然间,山后涌来一团团乌云,天色暗下来了,眼看就要下大雨了。

  第二教时

  教时目标:

  1.会读写默本课时相关生字8个,知道“浑身、责备、困难、” 等词语的在文中的意思。

  2. 知道毛泽东小时侯就关心穷苦的人,学习革命领袖关心他人的好品质。

  3.课文,根据课后练习1进行语言训练。

  训练点:

  会用“谁路过什么地方,看见谁干什么”的句式练习说话。

  教学过程:

  一.复习引入:

  1.出示词语:

  毛泽东 想到 谷子 急急忙忙

  用这四个词语连起来说一句话。

  这就是第二节的内容。

  2.读第二节,引背,齐背。

  过渡:毛泽东收到自家的谷子吗?

  二.学第三节。

  1.引读:刚到村口,雨点就----。他路过---,看见---。这时他怎么做?

  2.继续读,完成练习1/(2)他 拴好牛,跑过去帮阿婆收谷子。

  3.谁来做做这些动作,指名两人表演,点评。

  4.引读,有了他的帮助-------。

  5.毛泽东帮阿婆收了谷子,那他自家的谷子怎么样了?

  想象,交流。

  过渡:其实课文中也告诉了我们。

  三.学第四节。

  1.自渎,找出说明毛泽东自家谷子没收成的句子。

  交流出示:父亲责备他说:“你怎么不早点回来收谷子?”

  2.责备是什么意思?你在什么情况下会受到责备?父亲为什么责备毛泽东?

  3.父亲生气了,来生气该是怎样的语气,自己读读看。

  指名读,点评。

  4.毛泽东为什么不先收自家的谷子,却去帮毛四阿婆收稻谷?

  5.出示:他认真地说:“我帮毛四阿婆收谷子去了。她家里只有那么一点点稻谷,还要缴租,要是让雨淋坏了,生活就更困难了。”

  6.质疑:缴租 、困难。

  补充介绍农民缴租。

  7.出示练习1/(3)她家里只有 稻谷,还要缴租,要是让雨淋坏了,生活就更 了。

  示图比较:哪幅图画的是一点点?

  8.齐读第四节。

  9.从这件事看出毛泽东小时侯是个怎样的人?

  齐背第一节。

  四.总结。

  六.反馈:

  照样字写句子并加标点。

  例:他路过打谷场,看见毛四阿婆正在收稻谷。

  1.小明路过办公室,看见

  2. 路过 ,看见

  附板书:

  7 收稻谷

  家里的谷子 毛四阿婆的谷子

  毛泽东

  关心穷苦人

  赵怡

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