《叠衣服》教学设计

时间:2021-08-31

《叠衣服》教学设计范文

  教学目的:

  使学生掌握叠衣服的方法和技能,教育学生主动做力所能及的.家务劳动,提高生活自理能力。

  课前准备:

  上衣一件,长西裤一条,木板一块。

  教学过程:

  一、根据课文开头的一段引子,对学生进行思想品德教育。问:“小芳看见妈妈把晾干的衣服收下时怎么样?她为什么这样做?”

  二、指导学生学会叠衣服。(本文的重点)结合图文,边讲授边示范。先教叠上衣,然后裤子。板书步骤和要领,加深学生的印象。板书:叠上衣的操作是:

  1、把上衣钮扣要扣好。

  2、把上衣反向铺在床板上,用手抚平。

  3、取肩宽的六分之一宽度,叠一条直边直到衣脚。

  4、把袖子往衣背里叠。

  5、叠另外一边的方法与2、3、4点相同。

  6、以包住袖子下方为度,把衣脚往上叠。

  三、进行练习叠上衣。要求学生按照板书的顺序去叠,加强堂上巡视,发现操作不当的,要求及时纠正。

  四、指导学生叠裤子。(本文的另一个重点)

  指导方法与叠上衣的方法大致相同。

  五、结合课文最后两个自然段,对学生进行思想教育,让学生懂得:“不会做的事情学着做,会做的事情主动做。”

  六、关于想想做做。

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