快乐的燕鱼美术教案教学设计

时间:2021-08-31

快乐的燕鱼美术教案教学设计

  一。活动目标:

  1。画出几只形状。大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化。

  2。培养幼儿对变化构图的意识。

  3。体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品。

  二。活动准备:

  1。观察各种燕鱼的形状,颜色,动态等,并鼓励他们自由想象,创造出新的形象。

  2。教具:有关燕鱼的录像,磁吸燕鱼。自制的燕鱼录像。

  3。绘画用具:画纸。蜡笔,毛笔,蓝颜料

  三。活动过程:

  1。开始部分。观看有关燕鱼的录像,以引起兴趣。

  提问:刚才看到的是什么?它长的什么样?(引导幼儿说出燕鱼的`基本特征)

  2。基本部分:

  (1)。观看自制的燕鱼录像。

  (2)提问:故事中的燕鱼是长的什么样子的?它出去玩的时候是整样游的?它捉迷藏的时候又是怎样游的?

  (3)幼儿绘画,教师指导。

  师:刚才,小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事,现在你们想不想把它们画下来,给其他的小朋友们看?在画时,可让燕鱼游向不同的方向,还可以给燕鱼穿上美丽的衣服。最后,用颜料涂上大海的颜色。

  四。评价活动:

  1。陈列作品。

  2。提问:你喜欢哪张画/为什么?(当幼儿说到哪张画时,教师就把哪张画显示到屏幕上)

  3。组织幼儿收拾绘画用具。活动结束。(公开课)

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