小学美术《画水果》教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标:

  知识与技能目标:了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

  过程与方法目标:尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组静物。

  情感目标:了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心,培养学生热爱生活的情感。

  教学重点: 感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

  教学难点: 如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征,以及画面的构图。

  教学准备: 教具:课件、毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果

  学具:毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘

  过程:

  导入课题 :

  游戏:摸一摸,猜一猜,看一看。

  蒙上眼睛,摸一摸水果的形状,猜一猜水果的名称并说一说自己是通过水果的什么特征猜出来的。

  切一切,看一看

  观察切开后的水果,说一说看到的图案,谈谈自己对看到的图案的感受。

  讲授新课

  1、 欣赏中国画《荔枝蜜蜂》图

  (1) 教师依然从荔枝的形状、颜色、味道入手启发学生。

  (2) 欣赏中国画《荔枝蜜蜂》图,了解齐白石的绘画风格,感受中国画的`艺术特色和魅力。

  2、 教师演示,师生互动

  引导学生学习

  教师边示范画一颗荔枝的方法边带领学生温故知新。复习中国画的用笔——中锋、侧锋。学习同色的分色画法,强调干湿、浓淡的把握。介绍控制笔中水分的小窍门。

  阶段小结

  选择部分学生作品请学生赏评,并找出作品中存在的问题。

  3、 笔墨魔术

  (1) 教师变魔术,引导学生仔细观察,找出分墨的玄机。

  (2) 鼓励学生根据自己的观察大胆地说出自己的见解。

  (3) 引导学生根据自己的见解试一试,亲自验证自己的猜想。

  最后,教师揭密。

  出示课件,跟着视频学一学,画一画。教师强调画一组静物时应考虑构图。

  4、 小结

  总结本课重点知识,鼓励学生课后继续学习。

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