时
间
复习:
1.到目前为止,人类已知大自然中的动物约有_____ 种,全世界蝗虫共有______种,我国有______种。
2.昆虫成虫_____、______各异,分为_______两性,且______性成虫体形略大,其身体可分_____、________、______三部分,每部分由_____组成。
3.蝗虫头部是________中心,有一对______一对______,三只_____其中___只能咸光,____由_____组成,能辨认物体的开头大小,蝗虫具有______式口器,其关键结构是________。
4.蝗虫的胸部____是______中心,长有______会飞,有______的足,后足_____跳跃。
5.蝗虫的腹部是______中心,在其两侧有_______,蝗虫用_______进行呼吸。
6.蝗虫体表包着一层_____对身体起________作用。而它在生长过程,要进行______真正原因是______。
7.指出图中各部分的名称。
新课教学:
蝗虫是昆虫,蝴蝶、蜜蜂、蝉、蟋蟀也是昆虫,那么它们有哪些共同特征,下列我们采用观察、讨论、比较,最后归纳。
一.昆虫的主要特征。
出示投影要求学生观察、讨论,列出提纲:
1.它们的身体可分几部分?
教 学 过 程
学生活动
时
间
2.头部有无触角,若有则有几对?
3.头部有复眼吗?若有则有几对?
4.胸部有几对翅?有几对足?
生物圈学案
新泰实验中学2011—2012学年初一生物上学期第一单元第二章学案
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
教师寄语:自古成功在尝试!
学习目标:
1、描述生物圈的范围,说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型;说出生物圈为生物生存提供的基本条件。
2、尝试收集和分析资料,学会利用资料分析提取信息,领悟科学探究的基本方法,培养分析问题的能力。
3、通过让学生在课外收集和分析相关资料,培养他们的探究能力。
4、生物圈是所有生物共同的家园,我们应当了解和爱护这个家
学习重点:生物圈为生物生存提供基本条件。
学习难点:收集和分析资料。
学习过程:
一、课前预习:
1、地球表层生物和生物的生存环境构成了___________,它是______________共同的家园。
2、生物圈的范围:_________的底部、__________的大部、__________的表面。
3、生物生存所需要的基本条件:________、阳光、_________、水、适宜的_______和一定的______________。
二、导入新课:
通过学生扮演植物、动物、细菌、病毒等不同的角色,来体会生物圈是所有生物的家,并由此激发学生的兴趣,导入新课。
三、合作探究:
(一)利用课本插图或挂图,阅读课本第11、12页第三自然段,回答下列问题:
1、生物圈的厚度约有多少?
2、说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型。
3、生物圈中的三个圈层是截然分开的吗?
(二)阅读课本11、12页插图,思考以下问题:
1、向日葵生长需要什么条件?长颈鹿的生活需要什么条件?
2、向日葵和仙人掌,牛和海豚的生存条件有什么异同?
3、为什么干旱会使粮食严重减产?
4、大棚蔬菜在种植过程中,菜农会经常浇水、施肥、松土,晚上还要在棚顶盖上草帘,而早晨把草帘卷起,且一个大棚栽种适量的作物,这都体现了生物生存的哪些基本条件?
四、拓展创新:
1、20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”,模拟与地球—“生物圈Ⅰ号”相似的生态环境,8名科学家在其中生活了一年多。无独有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”—一个全封闭的人工生态环境,2位科学家于2005年入住“迷你地球”,开展科学研究。请问:
(1)研究者在设计“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”时,需要为里面生活的科学家考虑哪些基本的生存条件?
(2)“生物圈Ⅱ号”的实验最终以失败告终,你对此有什么感想?
2、你饲养过小动物吗?回想一下,你是怎样来饲养你的小动物的?它们生活得好吗?如果不好,又是什么原因造成的呢?
五、网络构建
生物圈
六、达标测试
1、生物圈的范围为 ( )
A、大气圈、水圈和岩石圈的全部
B、大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C、大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
2、对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指 ( )
A、田野中的植物和蛇、蛙等动物
B、阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C、A与B的总和
D、A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫
3、以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件 ( )
A、阳光 B、水分 C、空气 D、有机物
4、下列能构成生物圈的是 ( )
A、森林中的所有树木 B、 湖泊中的所有生物
C、地球上的所有人类 D、地球及生物
5、2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质 ( )
A、空气 B、食物、水 C、空气、食物、水 D、水
6、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处( )
A、没有二氧化碳 B、没有阳光
C、没有营养物质 D、水温太低
7、果农在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往会出现萎蔫现象,是下列哪种条件缺乏引起的( )
A、空气 B、水分 C、阳光 D、营养物质
8、地球上一切陆生生物的“立足点”是( )
A、大气圈 B、岩石圈 C、水圈 D、以上三项
9、下列做法中,不属于正确的收集资料的方法是( )
A、查阅书刊报纸 B、拜访有关人士