认一认5的教学设计

时间:2021-08-31

  教学要求:认识16个汉字

认一认5的教学设计

  教学过程:

  一、审题读题。

  1.教师读题。

  2.说明本课要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。

  二、指导

  1.看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?

  2.范读,指名读:“刀”。

  3.齐读,指名读:“刀”。

  4.按上面步骤学习其余的15个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。

  三、练习

  1.出示卡片,个别、集体练读。

  2.集体、指名认读这16个汉字。

  四、反馈

  评价学生的认读情况,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。