《我们要到野外去》的教学设计范文

时间:2021-08-31

  一、活动目的:

《我们要到野外去》的教学设计范文

  1、让学生敢于表达、乐于表达、善于表达。使学生注意力集中地倾听他人的发言,学会交流,能够有条理的讲述自己的所见所感。 

      2、激发学生对大自然的探究欲望,培养学生的观察能力。

  教学过程与设计说明:

  教学过程

  设计说明

  一、导入

      1、说一说野外有什么好玩的?

  2、导入课题:策划一次野外观察活动。

  以学生感兴趣的话题入手,调动学生参与的欲望。

  二、集体策划

  1、小组合作讨论:到什么地方去?观察些什么?怎样观察?怎样记录下来观察与发现?打算怎样向被人介绍?(用自己喜欢的方式或表格记录下来。)

  2、全班交流,提出合理化建议。

  3、教师对学生说的方式,听的能力给与指导。

  发挥小组合作的优势,给学生一个自由展示个性的空间,群策群力,达成共识。

  三、以小组为单位,到野外进行一次真实的观察活动。

  让学生体验观察的过程,探究大自然的奥妙,发现大自然的秘密,感受无穷的乐趣。

  第二课时:

  向大家介绍观察的情况。讲述看到的有意思的事。

  亲自观察后,学生有丰富的实践经验,一定有话可说,满足学生的表达欲望。同时是对这次口语交际的巩固训练。