小学语文《会植树的鸟》教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标:

小学语文《会植树的鸟》教学设计

  知识与技能:

  1、认识本课8个生字,会写11个生字。

  2、能正确流利地朗读课文,并复述课文。

  过程与方法:

  1、让学生自己产生疑问没,解决疑问,理解课文。

  2、在尊重学生的个性,在自主学习的基础上合作探究,解决困难。

  情感、态度与价值观:

  感受到动物能为大自然贡献力量,对大自然的爱,激发学生热爱大自然,为大自然贡献自己的力量的热情。

  教学过程:

  一、激趣引入

  鸟的种类很多,而且它们各有各的特点,你知道哪种鸟,能给大家介绍一下吗?(学生把自己认识的鸟介绍给大家)今天,老师也向大家介绍一种鸟“会植树的鸟”,想认识这种鸟吗?那就赶快来读读课文吧。

  二、初读课文

  1、学生自读课文,认读生字,把句子读通顺。

  2、指名读课文,相互纠正字音。

  3、出示本课的生字词,指名读,开火车读。

  4、提出不懂的词语,利用各种形式班内交流解决。

  三、理解课文

  1、请同学们再细细地读读课文,边读边想,看看你都读懂了什么?

  2、把你的想法先在小组内说一说。

  3、班内交流汇报。

  4、你们还有什么疑问吗?(师生互帮互助解决困难)

  5、这些会植树的鸟的寿命只有三年,但老的一代死去了,新的一代又会跟来种树,这些鸟为大自然作出了如此大的贡献,你想说点什么吗

  四、指导书写

  指导个别重点、难点生字。