课件中的声音包括音乐、语音(如解说)、各种效果声和背景声等。其中解说常用于说明事物和现象,并进行概括和总结,对学习者给予指导、引导或启发,补充图像或文本的不足等。下面小编为大家带来幼儿园教学课件,仅供参考,希望能够帮到大家。
【活动目标】
1、培养对体育课的兴趣和爱好。
2、练习滚的动作。(重点)
难点:手臂伸直的滚动
【活动准备】
3块海绵垫
【活动过程】
1、热身运动;体操
2、师提问:小朋友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?
3、师:今天我们要玩一个烤香肠的游戏,游戏的名字叫烤香肠!
4、师;小朋友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)
5、师:我们怎么玩烤香肠游戏呢?小朋友在海绵垫上滚动自己的身体,两手伸直,脚合拢,一直滚到那块海绵垫上,一个一个小朋友的烤香肠。(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏
6、请男孩趴在海绵垫上,女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)。互换角色游戏:女孩趴在海绵垫上,男孩子来烤香肠)并提醒幼儿,趴着的小朋友不要抬头,每个孩子都要从上面滚过去,注意安全。
7、结束:闻一闻自己香不香啊,等下我们回家一起把香肠吃了,小朋友今天好不好玩呀?都累了,我们回家休息吧!和我们的客人老师说再见!
【活动来源】
结合《幼儿快乐成长》中《康而乐》6岁(上)的第二主题《午餐日记》的活动五《翻滚香肠》和6岁(下)的主题三《我的菜谱我做主》的活动五《烤香肠》。
【活动目标】
1、进一步促进幼儿钻和跨等动作能力的发展。
2、探索翻滚动作,培养幼儿的协调性与灵活性。
3、感受与他人合作游戏的快乐,体验成功的喜悦。
【活动准备】
音乐、场地布置
【活动过程】
(一)以招募烧烤师傅为由,激起幼儿参与活动兴趣。
(二)带领幼儿进行热身运动。
(三)促进幼儿钻和跨等动作能力的发展。
(四)探索翻滚动作,培养幼儿协调性与灵活性。
1、引导幼儿说出翻滚技能。
2、幼儿示范,教师讲解翻滚动作要领。
3、幼儿练习,教师巡回指导。
(五)翻滚游戏比赛。
1、要求:男女分开各做一组,每组4个做香肠,4个做烧烤师,4根“香肠”一字排开,双手紧握在胸前,第一个烧烤师从4根“香肠”依次跨过,再依次钻回,拍到第二个烧烤师的手后,第二个烧烤师像前一个烧烤师一样跨过去,钻回来,“香肠”翻过来滚过去,哪组的4个烧烤师全部完成且最先跑到起跑线的哪组就赢。
2、幼儿熟悉游戏玩法。
3、竞技比赛。
(六)放松运动,结束活动。
活动延伸:
带幼儿到体验室进行烧烤活动。