《月光曲》教学反思范文900字

时间:2021-08-31

  我在学校录播室上了一堂公开课。

  下课,我就开始自我反思。因为,我犯了一个最低级的错误---下课铃还没响,我就组织学生下课了,听课老师,也是带着一丝缺憾,离开的……说真的,为了这节课,我也付出了努力。从学习目标入手,到导学案的编排,教学设计的设置,说课稿的整理等等这些,我都是在为本节课做准备。只可惜,我对教材挖掘,还是不够深刻。以致上课语言组织,特别差劲,对课文内容的分析,也不是很到位。所以,对这节课,我将做出认真而深刻的反思:

  一、时间安排不合理。

  上课前,我本应预设各个环节的时间分配。或者,在教室放一块表,有了时间的保证,这样,就会使课堂更完整。下次,坚决杜绝这样的事情发生。

  二、课文重点段落,朗读不到位。

  朗读,确实是本节课的一个重要环节。可是,由于我的疏忽,在进行过程中,没能让学生在朗读中,品味语句的内涵。或者说,不会抓住关键词语,来分析句子的含义。更不要说赏析句子了。总之,就是,下一步,我需要在朗读指导上狠下功夫。

  三、教师语言,不简练,不准确

  语文课堂,光有情感是不够的,还必须认真,准确。在什么场合,用哪个词语,哪个语气,都非常重要。比如“幽静”这个词,学生将其解释成了“秀丽,宁静”。我却没有认真思考,跟着错下来了。这在语文教学中是非常忌讳的事。而我,又没在意,所以,会感觉很失败。

  四、课堂上,缺少学生评价。

  是啊,学生评价,在课堂上应该算作一个亮点。但是,我却不敢尝试,或者说,不敢放手,把机会还给学生。像生字词的错误,完全可以通过学生的自查来完成。而我……评价,我以后也要试着尝试。另外,在书写板书时,没有给学生明确的指明,哪个同学设计的对,哪个不对。不对的,应擦去。

  五、课件的设计,配乐没精选。

  比如,配乐朗读部分,音乐应贴合文字。低潮高潮,要有起伏,要得体。这就必须精心设计。而且,配乐时,声音不能过大,不能来的突然,等等。

  六、感谢听课老师的点评。

  感谢学生的密切配合。我们每个老师的眼睛都是雪亮的,在他们的帮助下,我会努力进步的。同学们课上都听得非常认真,无论表演,还是回答,还是小练笔,都很精彩。期待我们共同进步。总之,通过这次授课,我受益匪浅。相信,虚心请教,默默钻研,会让我“步步惊心”。