今天到里庄中学参加全县九年级物理复习研讨会，听了里庄王勇老师的一节公开课。

　　上课思路按照我们学校的“自主、互助、展示”模式上课。老师按排好任务后，学生开始自主学习基础知识，并找出相应的典型例题，并在组内交流。按照顺势，各小组上台领导同学复习相关知识，讲解典型例题，老师只是在一旁进行监控，当有的基础知识学生讲的不深或没有点到时，老师适时提出，针对典型例题老师适时进行适当的拓展。从这节课，由此可以看出王老师课改理念很先进，并将它落实。

　　在评课时，老师提出这些是从马牧池中学学习的，当时我感到很自豪。有的老师提出抽空来我校学习时，我心里有点后怕，怕他们来，因为我很清楚，这半年来，放松了对自己的要求，在课改的路上没有创新，甚至停止不前，让别人来学什么呢？全县的很多老师都在学习我们学校的经验，并发杨光大，但是我自己感觉段时间放松了对自己的要求，以致于学生成绩不理想。现在回想年前的上课，成绩下降很正常，上课只管自己讲完，不去关注学生学习的积极性，不去关注课堂效率。

　　里庄学习，给我敲响了警钟，我会继续进行课改，为了名副其实。