湘教版《一条新裙子》课堂教学反思

时间:2021-08-31

  这篇课文讲述了这样一个故事“一个来自脏和乱有名的盖茨大街的小女孩,全身总是脏兮兮的。老师为了帮助她改变脏的面貌,送了小女孩一条新裙子。孩子的爸妈惊奇地发现自己有一个很漂亮的女儿。于是,为了干净、漂亮的女儿,父母们开始打扫屋子,收拾院子。这条街的居民也都女里地打扫房子,整理院子。后来,在很多人的帮助下,盖茨大街变得面貌一新。一条新裙子带来的盖茨大街居民们生活习惯和生活环境的改变。

  在学习课文时,我给学生提出这样的问题:①老师对小姑娘说:“明天上学之前,你把头发梳理好,行吗?”这句话你是怎样理解的?②一条新裙子给盖茨大街带来了哪些变化?③一条新裙子为什么会带来这么大的变化?学生读懂了小女孩的脏是环境造成的,老师很会教育孩子,富有爱心。一条新裙子带来什么变化通过列表一目了然。

  人物          变化

  爸妈          铺桌布、修篱笆、除杂草

  居民们      刷房子 扫房子 整院子

  盖茨大街  平路面 装路灯 用自来水

  为什么会带来这么大的变化?学生懂得了环境促使人的改变,人又改变了环境,环境与人是互相影响的,爱心与劳动可以可以使生活变得更美好,整洁是生活中的美。

  在学懂课文的基础上又向孩子们提出这样的问题:我们应如何保护自己的环境?孩子们纷纷发言:我们要随着“弯腰精神”这个活动的开展,保持校园环境的干净、整洁、美观,制止乱丢乱扔的不良行为。发现纸屑、包装袋应及时拾取到垃圾桶里,保持好环境就是保护大自然,让我们的大自然变得更美、更灿烂。