教学目标：

　　1、 能正确地拼读注音的生字；理解新词在课文中的意思。

　　2、 能正确地朗读课文。

　　3、 能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文通过理解课文内容，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。

　　教学重点：能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文通过理解课文内容，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。

　　教学难点：读懂新型玻璃的特点和作用。

　　教学时间：1课时

　　教学过程：

　　一、 自学课文（课外完成）

　　二、 出示课题，反馈生字及名称

　　1、 板书课题：新形玻璃

　　2、 读课题，你发现了什么？

　　3、 反馈，让学生说说“型”和“形”的不同用法。

　　4、 课文讲了几种新型玻璃？他们的名称是什么？

　　5、 教师板书：夹丝网防盗玻璃

　　夹丝玻璃

　　变色玻璃

　　吸热玻璃

　　吃音玻璃

　　三、 突破难点，训练思维

　　1、 自由读课文第一自然段，边读边想，读明白了什么，是通过哪句话读明白的？

　　2、 交流出示：金属丝网接通电源跟自动报警器相连，罪犯划破玻璃，碰着金属丝网，可以报警。读懂这种玻璃具有自动报警的特点，起到了防盗的作用。

　　3、 你能选择合适的词语填在括号中吗？

　　出示句子：夹丝网防盗玻璃（）具有自动报警的特点，（）起到了防盗的作用。（如果……就……、虽然……但是……、因为……所以……）

　　4、 齐读句子

　　5、 小结：夹丝网防盗玻璃因为具有自动报警的特点，所以起到了防盗的作用。这种玻璃在博物馆、银行、珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

　　6、 自学其他玻璃的作用特点：分组（四人小组）

　　7、 交流板书： 特点 作用

　　夹丝玻璃 坚硬安全可靠 高层建筑

　　变色玻璃 反射阳光随光线改变颜色 自动窗帘

　　吸热玻璃 吸热 夏天阻挡阳光，冬天阻挡冷空气

　　吃音玻璃 消除噪音 临街房子消除噪音

　　四、 抓住重点，训练说话。

　　1、 刚才大家学习的时候有没有发现，作者在介绍每种玻璃时有什么不同？

　　2、 5种新型玻璃有的以故事情节出现，有的以解决难题出现，有的设想引出。

　　3、 如果你是一名推销员的话你会怎样推销自己的商品？老师当玻璃店经理，你们当推销员，选择自己感兴趣的一种玻璃到商店推销。

　　4、 出示要求：锦绣玻璃店

　　推销员请注意：凡到我店推销玻璃的人员，请说明玻璃的名称、特点、作用和适用范围。谢谢您的合作！

　　5、 自由准备

　　6、 反馈：聘请学生当经理助理，请他判断是否进货。

　　五、 发挥学生潜能，进行创造性思维。

　　1、 科学发展非常快，每天都有许多异想不到的事情在发生，如果你是顾客的话，你希望科学家发明什么样的新型玻璃？请你说出名称、特点、作用。

　　2、 反馈

　　3、 大家的想法都非常好，希望你们好好学习，将来自己去发明、创造。

　　板书： 特点 作用

　　夹丝玻璃 坚硬安全可靠 高层建筑

　　变色玻璃 反射阳光随光线改变颜色 自动窗帘

　　吸热玻璃 吸热 夏天阻挡阳光，冬天阻挡冷空气

　　吃音玻璃 消除噪音 临街房子消除噪音