自选商场教学反思范文

时间:2021-08-31

  《自选商场》是识字二的第二课,教学重点是识字。

  我们都知道识字教学要想取得好的效果,首先要给孩子们一个强烈的刺激,使他们产生想要识字的兴趣,并对要识记的生字有一个深刻的印象,所以在教学本课前,我让学生搜集食品、鞋子、饮料和各种各样的商品包装盒、包装纸,带到了学习的课堂中,首先我让学生介绍他们搜集的是什么商品?也就是借助图片识字、或者是连认带猜来识字,然后把这些商品包装盒摆在在教室里学生来当推销员,请学生到超市“购买”自己喜欢的物品,在“购买”时,必须把物品上面的字认识,才可把东西带走,还要跟同学互相交流,这样,把识字教学置于生活的大背景中,课堂上不断给学生展示在生活中识字的机会,学生识字的兴趣和能力都得到了提高,而且鼓励了学生在生活中识字。

  课后,我又带孩子们逛学校的小超市,让学生走进超市,感受超市;通过看、听、问,了解超市里面的布局分类;挑选自己需要的商品,并自己去付款。我觉得这样让孩子在超市里模仿体验社会生活,是在社会中学习、实践与体验,同时可以学到生活的基本技能。