六年级英语上册《Pleased to meet you!》的教师个人教学反思

时间:2021-08-31

  一、教学成功之处

  1. 尊重了学生的主体地位,把课堂让给学生,充分体现了以学生为主的课堂教学。

  2.教学方式多样,调动了学生的学习积极性。运用挂图和卡片使所授知识直观、生动。

  3.较多地运用激励性语言评价每一个学生,调动学生的积极性,树立他们的自信心。

  二、教学存在的不足

  1、由于学生来自农村,对于信件、笔友、邮箱等事物很少接触,对于本课的理解不够深刻,学习起来难度较大。

  2、由于课前部分学生没有准备好相应的材料,在设计名片这个环节时,有部分学生设计没有按时完成,设计也较为粗糙,没有达到相应的学习效果。

  针对教学中的不足,我仍需努力学习先进的教学理念和方法,向优秀的教师请教,大胆进行课堂教学的改革与探索,加强课堂组织管理能力,优化课堂设计,满足新时代教学要求。