五年级英语上册《Did they buy ice creams》的教学反思

时间:2021-08-31

  这一课主要是运用动词的过去试描述过去发生的事情。

  开头我以一首chant作为热身运动,给学生营造一个快乐的英语语言气氛,学生们非常积极的配合,很快进入到学习英语的氛围中了,单词卡片的复习让孩子们的注意力很快就集中起来。传授新知时,我以自己的旧照片借助多媒体呈现,帮助学生尽快对学习内容的理解,另外,还充分运用眼神、手势、动作、表情等形式来帮助教学,让孩子们在视觉上有了强烈的冲击,并让他们对过去和现在句型的运用有个了解。学习新句型,操练中分全班朗读、小组朗读、男女生朗读,接着,以小组合作学习为前提,同桌(四人小组)之间交流,这样可以给孩子们一个轻松的氛围,做好充分的练习,练习结束后,请几个孩子上台表演对话,这样给孩子们一个充分展现自己的平台,也能获得学以致用的成就感。最大限度的引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行交流和活动,让学生感受到运用所学英语在课堂上进行交流后产生一种自豪感,心里产生愉悦感。我所教的班有几个学生,在课堂上的表演都十分投入,表演得很好,特别是得到老师的表扬或得到小奖品时,这些学生的心情非常激动。同样,在教授如何介绍别人昨天做过的事情句型后,我通过让小组调查汇报的形式进行操练,整个课堂气氛融洽,学生们很开心自然学会运用了。