八年级Unit 8教学反思

时间:2021-08-31

  教学分析

  1本节课主要学习: 如何询问对方意见,如何提出建议,如何就别人的建议发表看法。谈论礼品比较质量及对商品进行评论。

  2通过本节课学习学生们要掌握重点句型What should I get my mom for her birthday?How about a scarf?等并能熟练运用。为下一节课打下基础。

  学情 分析

  1、初二学生经过两年的学习,有了一定的语言基础,能够运用以学的单词、短语等表达自己的想法。

  2.学生已可以自由对事物进行评价,了解东西文化的差异。

  教学目标

  1. 认知目标

  1)单词: suggestion,personal,special,comment,scarf,camera,album

  2)句子:Suggestions: What should I do…. ? Why don’t you do …? Why not do …?3)评价: That’s a good idea. That’s boring. That’s too personal.That’s not creative enough. 2. 能力目标:让学生学会询问对方意见、提出建议、发表看法。

  3. 情感目标:培养学生学习英语的兴趣,积极参加团队合作。

  2.教学 重点和难点

  1. 掌握询问对方意见的句型:What shall Iwe do …. ?why not..What about doing …? How about doing …?

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  2. 掌握评价意见的句型 :That’s boring. That’s a good idea. That’s not interesting enough. That sounds good.

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