小班美术教案：画苹果教案及教学反思

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小班美术教案：画苹果教案及教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动设计背景

　　因为是幼儿小班，幼儿刚进入幼儿园，为了培养孩子的画画兴趣，由于孩子喜欢吃水果

　　我设计了本次教学活动。

　　活动目标

　　1.初步培养孩子的观察力和辨别颜色的能力。

　　2.培养学生的动手能力。

　　3.了解苹果对人体的好处。

　　4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　教学重点、难点

　　1.培养孩子的观察力和辨别颜色的能力。

　　活动准备

　　1.学生每人准备一个苹果，彩笔，纸。

　　2.老师也准备一个苹果，彩色粉笔。

　　活动过程

　　一.儿歌导入

　　师生齐唱《我是一个大苹果》

　　二.新课

　　1.你们喜欢吃苹果吗?请那出你们的苹果摆在桌子上。

　　2.观察形状，并画出苹果的大至轮廓。师示范后孩子跟着画。

　　3.观察颜色，了解苹果的颜色有多种。

　　4.挑选彩笔，并涂上颜色。

　　5.再给苹果画上柄。

　　6.展示，师再点评。

　　三.总结

　　苹果含有丰富的维生素，小朋友要经常吃，对我们的身体有好处。再齐唱儿歌《我是一个大苹果》。

　　四.洗苹果，吃苹果。

　　教学反思

　　这节课上的效果还是不错，孩子画画的兴趣浓厚，对颜色有了大概的了解。知道了苹果对身体的好处。但同时又发现了几个问题：

　　1.在观察苹果的形状时，都画的圆的，但后来我却发现有个小朋友的苹果是歪的，还有个小朋友的苹果有个洞，说明我在教学时不够细心。

　　2.在颜色上大多数的苹果是红的，有几个青苹果的`颜色没有选对。有的涂的绿的，有的涂的蓝色的，不过后来重新又画了一个。

　　3.在吃苹果时，居然发现有个小朋友的苹果里面坏了，幸好被我及时发现，重新换了一个。

　　如果再让我上一遍的话，我一定会注意以上问题，把课上得更好些.

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