九年级物理下学期教学反思

时间:2021-08-31

九年级物理下学期教学反思

  教学反思1

  续上学期的课堂教学改革,本周学校举行了优秀教师典型课堂示范课,星期二我听取了白老师的一节语文课鲁迅写的《雪》,课堂上白老师继续强化了小组合作学习的教学模式教学,达到了预习的教学效果,特别是对江南雪和江北雪的`特点部分的教学利用小组讨论合作,不同小组的学生扮演不同的角色非常生动形象,学生的参与度非常高,充分调动起了每一位同学的学习积极性,同时也体现出了老师的知识功底深厚,渊博的知识,语言生动、优美,驾驭课堂的能力非常高,但同时也出现了一些细节问题,板书设计欠合理,缺少对小组的评价。

  教学反思2

  学生在学习阶段如何来把握学习方向和质量呢?物理第一轮复习强调的是对基础知识的自主梳理和归纳。一轮复习不单是第一遍复习,也不是基础知识的单纯记忆。而是我们在复习课本基础知识时,对本章或与此有关联的只是进行梳理整合,系统的全面的形成清晰地知识网络。然后对照课本把不熟悉的知识进一步复习,以达到查漏补缺的目的。学生带着知识点进行课堂训练,小组内来解决同学们相互提出比较迷惑的问题。老师根据各组反馈的问题集中点评。从而能有效地大面积提高教学质量(此文来自优秀)。最终培养学生的独立性和自主性主动性。本次学习对初三物理复习很关键。通过听肖老师和朱老师的观摩课。让我学到了很多教学中的新思路新方法。在复习时应该做好学生的思想工作,帮助指导学生建立互助合作学习小组。这与我校的发展是一致的。

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