《投掷轻物》的教学反思

时间:2021-08-31

《投掷轻物》的教学反思

  本课教学内容是投掷轻物,是小学水平二(三年级)体育课学习的内容。本课的教学设计主要想体现“让学生在体育课中玩起来”的指导思想,让学生在玩中学,玩中练。

  一、玩中学

  新课改的体育课,我觉得并不是简单的玩或者是做游戏。因此无论教师设计了怎样的课,其目的都是让学生能在玩中有所收获,即玩中学。

  1、从课前导入,师生问好的常规及小游戏来看,教师只是起引导作用,学生一开始就是课的主体,小主人的主体性毫不含糊地贯彻到全课。

  2、用一张纸贯穿一节课,先是折成飞机,提高学生的学习兴趣,然后将飞机拆开捏成团,这就更紧贴教材,是一种创造!

  二、玩中练

  玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有“玩”,那么这节体育课肯定不能吸引学生,不能体现“寓快乐于体育教学之中”的教学目标。

  因此,设计了“投西瓜练习”、“消灭害虫”游戏让学生始终在玩中开展技能的练习,获取更多的知识,进行创新实践,愉悦身心。从整节课的情况来看,学生还是十分喜欢这种练习方式,整节课几乎每个人都表现出一种积极的学习态度,乐于参加各种教学实践活动,并敢于在活动中表现自我。

  以上是这节体育课上完后的一个教学心得,当然还存在着许多不足之处,如课堂密度的掌控、学生掌握技术的反馈评价的及时性等方面还有待进一步完善。

【《投掷轻物》的教学反思】相关文章:

1.《投掷轻物》教学反思

2.投掷轻物教学反思

3.《投掷轻物》教学反思五篇

4.《投掷轻物》教学反思范文

5.原地侧向投掷轻物教学反思

6.小学体育《投掷轻物》的教学反思范文

7.投掷的教学反思

8.体育投掷轻物说课稿