《西门豹》教学反思

时间:2021-08-31

关于《西门豹》教学反思

  师:现在请同学们自由结合表演表演。

  (师交待西门豹刚到漳河边巫婆和官绅所进行的一番客套话)(学生自由结合练习)

  师:谁进行表演一下?

  (选演员:西门豹一人、卫士两人、巫婆、官绅头子各一人、小官绅两人、新娘一人、女徒两人。)

  卫士:(喊)西门大人到!(西门豹出场)

  官绅头子:参见西门大人!(带小官绅上前)

  巫婆:叩见西门大人!(带女徒上前行礼)

  西门豹:哟!今天我可是赶上了大喜的日子──河伯娶媳妇。热闹!热闹!把新娘领来让我看看!(两个女徒挽新娘出场,新娘做哭状,手背抹泪。)

  西门豹:哎哟!这个姑娘……不行,这个姑娘不漂亮,河泊不会满意的。这样吧,(扭头看巫婆)麻烦你现在就去给河伯说一声,过几天,我一定给他选个漂亮的送去。(两卫士拉下巫婆,巫婆做着急状)

  西门豹:(焦急地等了一会儿)“这个巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”(两卫士把官绅拉下场)

  西门豹:(更加焦急地等)怎么回事?要不,你们也去催一个,让他们快点儿!

  小官绅:(急忙跪下磕头)大人饶命!大人饶命!

  西门豹:那就在等一会儿吧!(又等了一会儿)看样子,他们是被河伯留下吃午饭了,那你们也先回去吧!

  小官绅、女徒:(磕头)谢谢西门大人!谢谢西门大人!

  这样,同学们读书的积极性真正被调动起来了。在熟读课文的基础上,再来“拍电视剧”,“演员”演得有声有色,“观众”看得津津有味。由此看出,学生通过这一精彩片段的既兴演讲,既训练了学生的`口头表达能力和思维能力,巩固了对课文内容的理解,又培养了学生的创新意识,有利于提高学生的整体语文素养,可谓一举两得!

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