优秀的问银河的教学反思

时间:2021-08-31

  《问银河》是一首散文诗,抒写了少年儿童在天气晴朗的夜晚,仰望银河所引发的许多绮丽的遐想。全文语言流畅,富有童趣,琅琅上口,还配有精美的插图,能帮助孩子读懂课文,进入诗的意境。

  通过熟读理解课文学生们知道了作者从河水里想到河道,再到河面、河的上游。作者一直在猜银河和真的河一样吗?学生们读着读着仿佛也成了课文插图里那两个看银河的孩子。此时,我引导学生展开想象,进行续编:我们也来问一问银河,好吗?学生模仿课文的表达方式展开了丰富的想象,对课文进行了续编,有的孩子问:银河呀,在你金色的沙滩上,有横行霸道的螃蟹吗?有拾贝壳的`小朋友吗?有的问:银河呀,在你那银色的河水里,有星星在洗澡吗?多神奇的想象呀!此时孩子的思维得到了最自由的发散。

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