《走向世界的中国》教学反思

时间:2021-08-31

  教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的《走向世界的中国》教学反思范文,一起来看一下吧。

  《走向世界的中国》教学反思

  本节课在内容上紧密联系社会热点,因此在讲解时,需要不断的调动学生的积极性;在环节的设置上,也需要采取一些真实案例,一步步引导学生,让学生在学习中练习,在练习中提高。学生的知识在自主合作探究中融会贯通,又经过自主思考自我训练,进一步深化提高。本节课中我运用了很多案例,这些案例大多与时政相结合,与社会实践相联系,符合新课程改革下政治课教学的'特点。这样既培养了学生的能力,又加深了学生对课本知识的理解和运用。但由于案例较多,有一些同学的知识消化比较慢,在时间安排上需要格外注意。

《走向世界的中国》教学反思

  在课堂学习时,我及时地进行了评价,当学生回答很好时,给予他们真诚的表扬;当学生的回答背道而驰时,给予热情的鼓励。但是我点评的不够,还需要更多的表扬来打动学生的心灵,才能更好地鼓舞学生的士气,激发起学生表现的欲望,使课堂真正成为学生展示的舞台。

  在以后的教学中,我还需要更精心的设计,考虑到多层次的学生,蹲下身来倾听学生的困惑,找准课堂的支点,让每一个学生动起来,形成自己的特色。力争在我的课堂上,每一位学生都充满自信,讨论热烈、争问抢答,在学习中获得成功的快乐,形成和谐的师生关系。

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