《通往广场的路不止一条》教学反思范文

时间:2021-08-31

  《通往广场的路不止一条》是小学语文第九册新选入的一篇课文,这篇课文包含着深刻的如何做人的哲理。

《通往广场的路不止一条》教学反思范文

  教学时,我首先引导学生走进文本,为文中的人和事所感动,从中受到启发和教育;然后带领学生走出文本,联系生活实际,感悟对待人生的态度。陈浩说:“我认识到了通往成功的路不止一条,我们在一条路上走不通时,还可以走另一条路。”万凤华说:“比如,在阅读中,遇到不理解的词语,就去问同学,当同学也不知道时,我就去查字典。”姚春艳说“比如,我学习不好,考不上大学,但我可以学做生意,可以把生意做大,这也是为国家作贡献,也是成功。”我说“是啊,在生活中,当上帝给你关上一扇门时,一定会给你打开一扇窗。”最后,还得再回到文本:对课文中父亲的话,能够熟读成诵,牢记于心,用这些富有哲理的话,来激励自己。

  让学生从小就建立积极的人生态度,做一个诚实善良、乐观向上、有益于社会的人──这就是课文的宗旨所在。