五年级语文上册《小苗与大树的对话》教学反思

时间:2021-08-31

  《小苗与大树的对话》中的学习目标第三项是理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。我在教学中设计了以下内容:

五年级语文上册《小苗与大树的对话》教学反思

  积累运用.培养能力1、把自己感受最深的句子画下来多读几遍。

  2、结合自己的学习生活实际,谈谈多读书、读好书的体会。

  拓展活动:1、向大家介绍自己最喜欢的书。

  2、向大家推荐一些书目:《古文观止》《三国演义》《水浒传》《西游记》…… 利用课余时间读读。

  这一设计使每一教学环节目标明确,各环节之间层次明显。学生通过这一课的学习,不仅了解了读书方法,更重要的是明白了阅读的重要性使每个学生加入到读书的行列中来。