汉语拼音教学要求(3)
时间：2021-08-31新课标拼音教学要求变化表
识记 | 拼读 | 书写 | |
1992年教学大纲 | 默写声母和韵母；背诵《汉语拼音字母表》 | 熟练地拼读音节，有条件的逐步做到直呼音节 | 能默写声母、韵母并抄写音节，在四线三格中写得正确、工整 |
2001年课程标准 | 正确书写声母和韵母；熟记《汉语拼音字母表》 | 准确地拼读音节 | 正确书写声母、韵母和音节 |
（二）汉语拼音教学反思
汉语拼音是识字、写字的基础，是一年级教学的重点，更是一个难点，由于拼音很枯燥，所以学生的兴趣不是很浓厚，这就直接影响到了对汉语拼音的掌握程度。为了提高学生的学习兴趣，我在进行汉语拼音教学的时候，主要从以下几个方面做出了努力：
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