师：老师也写了一首春天的诗，我来读给大家听听。

　　投影：

　　在天晴了的时候

　　卢望军

　　天晴了的时候

　　牵一只风筝恣意奔走

　　看蝶舞缤纷

　　仰天45度角

　　目光如孩子单纯明丽

　　天晴了的时候

　　挑一块草地安放身体

　　望天空一碧如洗

　　鸟儿飞过

　　有翅膀的痕迹

　　天晴了的时候

　　掬一捧山泉亲近唇齿

　　尝清泉味如清酒

　　邀谁共醉

　　才不愧对造物的情意

　　天晴了的时候

　　撷一枚新叶轻抚掌心

　　叹新绿倏忽转翠

　　那是时光的脚啊

　　在悄悄游移

　　在天晴了的时候

　　就让阳光恣意沐浴身体

　　千万别只是窝在阳台

　　看花儿竞相美丽

　　五、美愿美说

　　师：听完这首诗，大家一定很想在春光里走一走了吧!好，现在，我们来畅所欲言。

　　投影：

　　在春天里，你最想做什么?

　　生：最想听着音乐，沐浴着灿烂的阳光，在林中或者花海散步......

　　师：这时候，就别听什么音乐了吧，听大自然的清风流水和鸟叫虫鸣吧。

　　......

　　师：不管做什么，我相信，学过《春》之后，我们在做这些事情的时候，觉得更美妙和惬意了!

　　投影：

　　在人生的春天，你又最该做什么呢?

　　师：我们先一起来分享一篇文章，这是你们读过的《哈佛家训》上的文章——

　　投影：

　　青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

　　青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。