再别康桥预习案探究案训练案(2)

时间:2021-08-31

  二、了解背景

  1928 年秋,徐志摩重到英国,本诗记下了诗人再别康桥的情感体验康桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地徐志摩曾在19211922在英国留学两年,大部分时间在此度过,这是他一生最美好的时光于是,他一个人就在他七八年前曾经生活过的每一块地方、每一个角落,静静地散起步来,那过去的一幕幕生活图景,又重新在他的眼前展现…由于他当时比较忙,又赶着到达廷顿庄去会见另一位英国朋友,故未把这次感情的活动记录下来直到他乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,才展纸执笔,记下了这次重运康轿的切身感受,也就是这首《再别康桥》

  三、文体知识

  现代诗:二十世纪上半叶以前的诗歌称为“中国现代诗歌”,也叫“白话诗”,是诗歌的一种,与古典诗歌相对主要流派为新月派、九叶派、朦胧派现代诗的主流是新诗

  新诗:是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,自由体,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想

  新月派:现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《新月集》影响主要成员有闻一多、徐志摩等他们提倡新格律诗,主张“理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律化,提出了着名的“三美”主张,即“音乐美(音节)、绘画美(辞藻)、建筑美(节的匀称和句的均齐)”,因此新月派又被称为“新格律诗派”

  四、整体感知

  1、诵读指导

  现代诗格律不像古典诗那样严,句数,字数,平仄,句子长短等,均可以依表情达意的需要“自由”确定但毕竟是诗,不是散文,同样要讲究意境,韵律,语节等朗读时,要深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”

  轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来我/轻轻的/招手,作别/西天的/云彩

  那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾

  2、课文表达了诗人怎样的思想?

  是一种留恋之情,惜别之情和理想幻灭后的感伤之情