由第二节入篇写景，至第三节由近及远，是为远景描写矣。其第三节开首远近结合，先是说身处滕王阁之高，点出了滕王阁的高度，因为站在滕王阁上，可以轻易的俯视别人的屋背，也为以后的极目远望留下了伏笔。写近而不近，文字的运用王子安收入自如也。从”山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩(远景)，钟鸣鼎食之家(近)“;至”舸舰弥津，青龙黄雀之舳(近远结合，意会)，云销雨雾，彩彻区明(远近结合，意会)“.这种远近结合，远近意会的写法，让人在景色中迷离，赏其美感而存意会，实写作之妙法也。接下去的绝世名句”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色“,可谓写景之作的前无古人、后无来者之妙笔。落霞(静)、孤鹜(动)、秋水(近)、长天(远)。四个简单的景物，通过王子安的”齐飞“、”一色“点晴，整个都活了起来，可谓动静结合，远近相宜，将这四种物事有机的结合在了一起，并产生了强烈的视觉冲击感。这在绘画技巧上，就叫活灵活现，将整个静态的画面整个的盘活了。阎公当时有一感叹”全篇有此一句，足胜佳作数千矣“,可见一句妙句对全文的影响力是如何的巨大。王勃的灵光乍现，也会我们留下了百思不觉乏味的好句也。

　　就此引入，”渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁陈惊寒，声断衡阳之浦“,看似是画蛇添足，是上句的引申，实是助力之作，为上句增添饱满。更是用二个地名，点出了滕王阁的中心地位，这种始终围绕滕王阁这个中心引申的写作方式，是散文写作的必备技巧，否则有离题之嫌。

　　第四节王勃开始借景抒怀，但未深入，主要是借远景而怀远，抒其时境况与当时心态。全节全部用对比句，以加深自己的感触。如写景：”爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏“.”地势极而南溟深，天柱高而北辰远“.写实：”遥襟甫畅，逸兴遄飞“.”四美具，二难并“.景情相融：”睢园绿竹，气凌彭泽之樽“.”邺水朱华，光照临川之笔“.借景抒怀：”穷睇眄于中天，极娱游于暇日“.”天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数“.”望长安于日下，目吴会于云间“.心态实描：”关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客“.”怀帝阍而不见，奉宣室以何年?“.这样的对比句，目的就是加深王子安自己的感悟。通过一个个对比，我们可以发现，王勃触景生情，由此深入怀悲，在感叹人生失意的同时，也对王室奉召以还抱有希望，这种失望与希望并存的心境，在全节的对比句中我们加深了印象，并为下文王勃的抒怀打下了很多的心理基础。