《桃花源记》典型例子分析

时间:2021-08-31

  【例1】

  写出下列各句中的通假字:

  1、学而时习之,不亦说乎?________通________

  2、居十日,扁鹊见桓侯而还走。________通________

  3、孰为汝多知乎?________通________

  4、便要还家,设酒杀鸡作食。________通________

  〖解析

  设计此类题是考察对通假字的掌握情况。

  〖答案

  1、说通悦;

  2、还通旋;

  3、知通智;

  4、要通邀。

  【例2】

  解释下列每组中加粗的多义词的词义,将其填入句后的括号中:

  〖解析

  本题着重考察文言文中一词多义的知识。对这些词语的含义,必须放在具体的语言环境中去理解,切不可用某一意义去解释不同句子中的同一词语。以上各组 词的意义是:

  1、做标记、标记;

  2、寻找、不久;

  3、对着、先前、以前;

  4、劳作、做。