有关诗歌鉴赏炼字型题目的解题方法

时间:2021-08-31

  提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

有关诗歌鉴赏炼字型题目的解题方法

  提问变式:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

  应答分析:古代诗歌的语言是最凝练的,往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征,深刻地反映思想内容。这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字技巧的精妙。

  答题步骤:第一步解释该字在句中的含义。第二步展开联想把该字放入原句中描述景象。第三步点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

  南 浦别 (白 居 易)

  南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。

  提问:前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

  回答:同意。“看”,在诗中指回望(步骤一) 。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。

  暮 江 吟 白居易

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  问题:残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?

  【分析】:“铺”在诗中指斜照【解释字义】,此字让我们仿佛看到太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的【描述景象】,运用“铺”字,更能表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静,给人以安闲、舒适之感。【该字烘托的意境】

  蜀相 杜甫

  丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。

  三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。

  问:人们历来认为颔联的“自”“空”字用的好,试分析。

  答:“自”、“空”在诗中指“独自”“空有”的意思【解释字义】。阶前碧绿的草映着台阶,独自展示着春色,隔叶的黄鹂空有美妙的嗓音。【翻译诗句】这两个字给本来十分美好的春景抹上了一层忧伤的色彩,反衬突出诗人对诸葛亮无限的怀念之情。【该字表达的`情感】

  溪亭 林景熙

  清秋有馀思,日暮尚溪亭。

  高树月初白,微风酒半醒。

  独行穿落叶,闲坐数流萤。

  何处渔歌起?孤灯隔远汀。

  请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

  答案: “穿”诗中指穿行,“数”诗中指点数【解释字义】,诗人独自穿行于铺满落叶的树林之中,百无聊赖地“数”起了流动的萤火虫【描写景象】。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪,“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。【指出情感】

  新晴野望 王维

  新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。

  白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。

  注:尘垢:尘埃。

  第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。

  答:分别是“明”和“出”,“明”在诗中指明亮,“出”在诗中指叠出【解释字义】田野外雪白的河水上涨,明亮夺目,碧绿的山峰叠出【描写景象】,这首诗表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。【指出感情】

  端居① 李商隐

  远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

  [注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。

  这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(3分)

  【答案】:⑴不能换成“对”或其它词。用“敌”字在诗中指相对着【解释字义】,远方的来信没有来、归去的梦想无法实现,只有“空床”与“素秋”默默相对着。【结合诗句分析】“敌”字不仅营造出一种寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情【指出情感】。用“对”或其它词难以达到这种表达效果。

【有关诗歌鉴赏炼字型题目的解题方法】相关文章:

1.关于诗歌鉴赏炼字型的解题方法详解

2.诗歌鉴赏解题方法

3.诗歌鉴赏的解题方法

4.古诗词炼字型解题技巧

5.诗歌鉴赏解题要点

6.诗歌鉴赏之炼字类解题教学方案

7.高考古诗鉴赏题的解题方法

8.关于古诗鉴赏题的解题技巧