关于诗歌鉴赏，下面是高考诗歌鉴赏答题技巧，欢迎参考学习!

　　诗歌鉴赏题题内容

　　考纲内容

　　鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。能力层级为D级。

　　考纲阐释

　　把握作品内容，注意传统文化底蕴和表现方法，从历史发展的角度，全面理解，深刻领悟。

　　1.鉴赏诗歌的形象。

　　2.理解诗歌中词语的含义，鉴赏诗歌的语言风格。

　　3.鉴赏诗歌的表达技巧。

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　　1.品味词语

　　(1)精炼传神的词

　　①传神显旨的词，②以动衬静的词，③化静为动的词，④以动写静的词 ，⑤以实显虚的`词，⑥以乐衬哀的词。

　　(2)叠音妙用的词。

　　(3)颜色渲染的词。

　　(4)拟声形象的词。

　　2.评析“题眼”。

　　所谓“题眼”，也叫“诗眼”。就是指诗歌标题中提挈全篇、精练传神的字词。在阅读中，发现并评析“题眼”，可以帮助体会诗歌丰富的内涵。 “诗眼”，有时是精练传神的一个字，有时是传达主旨的关键词、关键句。

　　3.体会风格

　　(1)含蓄含蓄凝练指意在言外，常常不直接叙述，而是曲折地倾诉，或引而不发，或欲说还休。(2)平淡平淡即质朴。其语言力求朴素，不加修饰，不追求词藻的华丽，在平淡平实之中蕴含着深意。

　　(3)绚丽，语言追求华丽的词藻、绚烂的文采、工整的对仗。

　　(4)明快，语言直接、明朗、爽快、干净利落。(5)奔放直率而有气势。 (6)清新用语新颖，不落俗套，给读者以清风扑面之感。

　　首先明确诗歌鉴赏题考什么：考形象、语言、表达技巧、思想内容(情感、观点、态度)，第二就是对他考查的不同内容我们在解答题时应答出哪些信息(即阅卷者的采分点)

　　4.形象：指叙事诗中的主人公形象，抒情诗中的抒情主人公形象和诗中的物与景。对形象的鉴赏在解答时应具备的信息采集点：

　　①写了什么(这一环节主要是给人物形象定位或用一句话概括景物内容);

　　②形象特点(人的神态特点、思想性格、物的特点、景的特点、意境的恬淡或幽静或萧条或清冷……)

　　③作用或效果(主要从主题、意境氛闻和效果三个角度解答)。

　　5.语言

　　对语言的鉴赏包括两个方面。语言风格和炼字、词、句、章。语言风格基本上是固定的，如山水田园诗的清新、自然、朴素，用典诗和咏史怀古诗的委婉含蓄、蕰籍、耐人寻味，边塞诗峻伟奔腾、雄浑豪迈;李白的豪放俊逸，杜甫的沉郁顿挫，白居易的平实、直白。对字、此、句、章的鉴赏在解答时应具备的信息采集点：

　　①字面的意思

　　②是否运用了表达技巧(先说术语，然后用诗歌的内容来解说技巧);

　　③作用或表达效果[抒发了……情;营造了……氛围;更生动(含蓄)地……]。

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