初见惊艳,再见依然散文

时间:2021-08-31

  一、惊鸿一瞥

初见惊艳,再见依然散文

  与梅花桩的第一次相遇,是大一在西操跑步时的惊鸿一瞥。西操晨练的人很多,迈着各种各样的步调,练梅花拳的师兄师姐们是西操一道独特的风景。当时并不知道他们练的是梅花桩,偶尔经过的时候,会回头看看他们的身影,也曾有几分惊羡。我还是坚持去晨跑,依旧看着那英姿勃发的身影,尽管没有参与练拳,他们的风雨无阻,倒也给了我不少坚持锻炼身体的动力。做一件事,甚至做几件事很容易,而长期坚持做一件事却很难。爸爸也经常对我说要坚持去锻炼身体,好在我一直坚持着。

  二、一见倾心

  千古文人侠客梦,小时候幻想着是身怀绝技的女侠,仗剑天涯。遇见了梅花桩,便一见倾心。与梅花桩的相遇不是偶然,若是在西操晨跑,定会遇见。而真正加入梅花桩,却十分巧合。本来计划大二不去参加社团巡礼,却意外地收到一门选修课的作业是:“去社团巡礼现场,拍摄你认为最吸引你的三个场景。”不得不说,布置这作业的老师一定是独具匠心。交作业的照片没有梅花桩,却在一瞬之间,毅然决定加入梅花桩武术协会。没有任何武术基础,已经不是大一新生了,师姐招新的时候,我还提心吊胆地问:“我能否加入?”师姐们很热情:“当然可以!”于是,我加入了社团。第二天便开始学习梅花拳的五势。

  早已预料会经历一个艰难的过程,我始终相信,真正的功夫不是花拳绣腿,真正将功夫练到家也必然经历痛苦才能破茧成蝶。曾经看见的那些飒爽英姿,必须从零开始。师兄师姐人很热心,从最基础的动作开始教,帮助我们慢慢纠正每一个动作。他们经常重复:“这个不急,慢慢练,就会练得更好。”

  我以为只是简单的大势,顺势,拗势,小势,败势五个势子,站好就行。根本不会想到里面蕴含的原理。难怪听到:“文武相通,知文知武,文武合一,以武治心。”

  有一位老师对我说过:“面对你要做的事情,尝试爱上它,然后你就会一如既往。”我想我练习梅花拳也这样,带着曾经的那份向往,带着刚入门的那份新奇,逐渐地接受梅花拳成为生活的一部分。至少,练拳时间要全身心地投入。如果投入到练拳之中,练习大势和顺势的时候,眼睛看向无穷远,总有一种一目千里的感觉。将近一个月的时间,已逐渐地爱上练拳,很享受练拳的时光。

  三、相见恨晚

  有幸参观了第一次中北集训。早有耳闻练拳之人的集训,而真正体会那个过程时,竟有几分遗憾,接触梅花拳太晚了。各行各业,又或是各个年龄阶段的师兄师姐对我们新生很是关照,毫无保留地指点我们的动作。果真“天下梅花是一家。”看着他们娴熟高超的拳艺,立下学好梅花拳的决心。当看完燕子杰老师的自传《我的传奇人生——昆仑山上的燕子》时,更是坚定了学拳的信念。

  燕子杰老师的一生足够传奇,早已是远扬的佳话。无论是辛酸的幼年,还是无奈面临的大学,又或是数十年的西藏困境。恶劣的西藏环境,不幸的山间车祸,当天灾人祸同时光顾,燕子杰老师创下了一个又一个神话。正如书中所说,他的成就,或多或少归功于梅花拳。

  练拳使老师可以强身健体,也达到学业进步的事半功倍。学业上攻坚克难,不断进取,梅花拳提供的是一个强健的体魄基础,练拳的生活感悟更能激励着老师不断挑战学术科研。最难能可贵的是,即使老师功成名就,仍然默默付出,正因为有了燕老师,我想我才得以练习梅花拳吧。

  静之如山岳,有磐石之稳。梅花拳的魅力在于:“彼不动己不动,彼微动己先动。”又或是:“一动似山河,行之似波浪。”联想燕子杰老师与猛兽对峙的现场,这些梅拳道理就像太阳一样,照着每一个练拳人。

  “没有文化的教育是没有灵魂的教育,没有武化的教育是没有脊梁的教育;只有武化没有文化的教育是野蛮的教育,只有文化没有武化的是病残的教育。”作为当代大学生,有作为未来的教师,对这句话特别感慨,梅花拳承载的不仅是武术的传统,更是一种梅花的精神。

  初见惊艳,再见依然,梅花拳教会我对初心的坚守。初见如故,再见欣然。与梅花拳的结缘,是我的荣幸。