《活板》文言文阅读训练及答案

时间:2021-08-31

《活板》文言文阅读训练及答案

  阅读《活板》片段,完成小题。

  庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,—板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每—字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

  【小题1】《活板》选自《 》,作者 。印刷术与 、 、火药并称我国古代四大发明。(2分)

  【小题2】给下列划线字注音。(2分)

  (1)蜡和纸灰( ) (2)更互用之( )

  【小题3】解释下列句中划线的词语。(4分)

  (1)薄如钱唇: (2)不以木为之者:

  (3)以纸帖之: (4)有奇字素无备者:

  【小题4】翻译下列句子。(2分)

  (1)火烧令坚:

  (2)每韵为一帖,木格贮之:

  【小题5】“活板”的“活”具体表现在哪些地方?根据文段内容简要回答。(3分)

  【小题6】说说“若止印三二本,未为简易”的原因是什么。(2分)

  【小题7】用“燔土”做字印的优点有哪些?(可用原文)(2分)

  答案

  【小题1】梦溪笔谈 沈括 指南针 造纸

  【小题2】 hu gēng

  【小题3】边缘 ……的原因 用标签标出 向来,一直

  【小题4】用火烧使它坚硬。每个韵贴上一张标签,用木格存放起来。

  【小题5】字印的活;排版的活;印刷的活;拆版的活

  【小题6】如果只印刷两三本,那么,刻字排版的时间跟雕版印刷的.功效是类似的,不能体现活字印刷的优越性。

  【小题7】优点是:质地均匀,表面平滑;不易粘连,容易拆卸

  解析【小题1】本题考查学生对文学常识的认知能力。根据平时学习的积累来解答此题即可。

  【小题2】本题考查根据汉字写拼音的能力。在拼写汉字时注意汉字在古汉语中的特殊用法即可。

  【小题3】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。

  【小题4】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  【小题5】本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来概括“活板”的“活”具体表现在哪里即可。

  【小题6】本题考查学生理解文章内容的能力。根据“活板”的“活”这个特点来分析原因即可。

  【小题7】本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章中“不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污”这几句话来分析用“燔土”做字印的优点有哪些即可。

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