《珍珠项链》的阅读答案

时间:2021-08-31

  分析表现手法可以供习作借鉴。下面小编给大家带来阅读答案。希望能够帮到大家。

《珍珠项链》的阅读答案

  珍珠项链

  去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的,光泽很柔和,珠子大小也均匀,虽然比不上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天,我把那串项链很恭敬地送给了她。

  母亲很高兴,那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间,想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了,但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链,穿了一件领口和袖子上有镂空花纹的墨蓝色的长裙。然后一家人出去拍照。60岁的母亲那天依然十分美丽。

  中午我们在酒店的餐厅吃饭,母亲说要去一趟洗手间,谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了,赶紧去找。在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的女孩说话,很客气的样子。见我们来了,母亲对那女孩子说:“我女儿来了,那么我们再见了!”女孩微微地向母样弯了弯腰,匆匆走了。

  我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。

  一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。

  母亲从洗手间出来,在镜前梳洗一下。酒店的洗手间分两间,外面梳妆,里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看,小瓷盘空着,珍珠项链不见了!台面上下都没有。母亲想了想,洗手间里只有她和那个女孩,母亲梳洗的时候她就站在身边,现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手,而且神色慌张要出去,母亲叫住了她。

  母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点儿急躁的样子,也会把这个女孩吓跑,就算我判断正确也没用。

  “姑娘。”

  “干什么?”那女孩一惊。

  “请你帮我个忙好吗?”

  “什么事?”

  “我有一条珍珠项链,是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵,但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了,随手一放就不记得放在什么地方了,人老了,记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了,那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整60岁了,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实,像我这样的年龄,我倒希望他们不记得我的生日才好,免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑:“您一点儿都不老,您看上去比我妈妈还要年轻,她才40多岁。”她停了一下又说,“我帮您找找看吧?”

  “那就麻烦你了,我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。

  过了一会儿,母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说:“您看,是这条吗?”

  母亲接过来:“就是它。还是年轻人眼睛好,真谢谢你了。”

  女孩连忙说:“不用,真不用。”停了一下,她又说,“我也祝您生日快乐!”

  就在这时,我和姐姐找来了。

  母亲抚摸着脖子上的珍珠项链,说:“那女孩,真不错。”

  “她偷了您的东西,您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。

  “我觉得她也许不是有意要偷我的东西,”母亲说,“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。”

  (2004年济宁市中考题)

  (1)请用一句话概括这篇文章的内容。

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  (2)结合你对文章的理解,分析作者以“珍珠项链”为题的用意。

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  (3)结合文章的'内容,具体分析下面两处细节描写的作用。

  ①她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。

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  ②女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链……

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  (4)文章结尾母亲说“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的”。对这句话你是怎样理解的?

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  (5)简要分析“母亲”这一人物形象的特点。

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  参考答案

  (1)写母亲的珍珠项链失而复得的故事。点拨:从题目“珍珠项链”的命运思考即可。

  (2)珍珠项链是全篇的线索,故可围绕珍珠项链展开。借“珍珠”来比喻人物具有的美好的思想品质。点拨:第一句都能点得到。第二句常常被忽略。

  (3)①表现了母亲对珍珠项链的喜爱,也为下文的情节发展作了铺垫。②女孩被母亲的真诚所感动,表现了女孩对母亲的感激和敬意。点拨:根据细节来揣摩人物的心理活动。“摘下、放、专门、用餐巾纸托着”都很好地展示出了人物的内心世界。

  (4)对母亲来说,会放弃了对他人的关心和做人的真诚;对女孩来说,会失去一次改过自新的机会和美好的前程。点拨:此题的难度在于理解“珍珠”的比喻。

  (5)母亲真诚善良,富有爱心,她以极大的耐心和委婉的方式挽救了一位女孩,使女孩得到了比珍珠项链更宝贵的东西。 点拨:根据母亲的语言、动作和所作所为来分析人物形象。

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