１、尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。

　　这是诗人对风的呼唤。尽管他清楚地认识到风不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但是，他还是热切地呼唤与祈求风，尽自己的微薄之力，为光明的未来做一点贡献。

　　２、我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！

　　这句话表达了诗人对光明未来的热烈追求，他渴望平等、自由的新社会，是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。这句话不仅不是逃避现实，而且恰恰表现了诗人对自由的强烈愿望。与上文诗人急切地盼着摧毁黑暗社会是一致的'。

　　３、鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！

　　三个倒装的呼告句，强调了要赶快一致行动起来。三个毁灭连用，表达了必须彻底毁灭黑暗社会的决心。他呼唤着在黑暗中咆哮着、闪耀着伟大的自然力来毁灭这黑暗的社会。不说把黑暗毁灭而说把一切沉睡在黑暗怀里的东西毁灭，更突出了与黑暗社会不共戴天的仇恨，表现了他鞭挞一切污秽、横扫一切邪恶的战斗精神，体现了他与黑暗势力决斗到底的浩然正气。

【《雷电颂》课文难点解读】相关文章：

1.《雷电颂》的课文简介

2.《雷电颂》课文内容

3.雷电颂课文原文

4.郭沫若《雷电颂》课文阅读

5.初二语文下册第7课雷电颂课文原文

6.课文《理想》的重难点讲解

7.海燕课文重难点讲解

8.组歌课文重难点讲解