《文化的颜色》阅读答案

时间:2021-08-31

  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《文化的颜色》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!

《文化的颜色》阅读答案

  人类发明创造的物质成果,谓之文明,而文化则是文明成果里的声息萦回。文明为物质属性,文化乃精神氤氲。如仰韶文化遗址及其出土文物皆属仰韶文明,透过这些历史遗存之物,所传达出的黄河中下游新石器时代人们的生存状态、生活方式、礼仪习俗,便是文化。任何一种文明,都必然沉蕴着创造者的主观意图;一定的文明,既是一定文化的物质表现形态,又深刻影响着文化的扬弃发展。

  国民之魂,文以化之;国家之魄,文以铸之。任何一个民族生命力、凝聚力、创造力的辉煌灿烂中,都熔铸和闪耀着文化力量的华彩光芒。

  文化,就个人言之,是一个人人生观、价值观、世界观的集中体现。放之民族和国家层面观照,则是一个民族、一个国家精神维度的指向与牵引,是一个国家和民族跻身世界之林的身份证明。房龙说:中国是一个国家的名称,更是一种文化的名称。一个民族的文化,是这个民族的群体印象、集体记忆,是一代代族人群体累积传承的风俗、习惯、道德、生活理念等的总和,俨然中国古人讲的那个“礼”。一个人的文化,是其所属民族、家族、家庭集体记忆,以及职业气息熏陶与周围环境影响等纷繁因素交汇、融合、雕琢的产物。由此,文化便成为一个人对事物判定、鉴别的规则,以及坚守和遵循的秩序、礼数、礼节,成为大到一个民族小至一个人在特定地理、历史、经济、政治等条件中形成的思维方式、生活方式。

  天地氤氲,万物化醇。文化以力量的方式存在与显现,这力量像无形无状的风,隐蔽在时间深处。其功能在于以文载道,以文化人、以文化物。一国历史上的版图伸缩,政权延更,都不是民族融合的最后解释。惟有文化,尤其核心价值观趋向认同,方能聚成为民族团结、国家统一的终极力量。精神属性的文化,常常通过有形的文化符号,物化为可感可触的直观形象。夏陶、商铜、周漆、汉玉、魏像、唐俑、宋瓷、明木、清画,所以成为一个朝代的标识,不完全因为艺术美感,更在于它们承运着历史的底蕴,传递着人类文明的信息,跳动着所属时代的文化脉搏。

  在文化诞生之前,人类并无历史可言。“文明”与“文化”,在欧洲语言里,始用于中世纪启蒙运动。据拉丁语考,文化来自乡间,起源于农民的麦田果园;文明发端于城市,来自公民的都市世界。汉语里的文化与文明概念,初见于春秋战国时期,并往往交叉使用,之后汉晋南北朝一脉传袭。文化是活变的,发展的,其以优美曲线画出自己的历史形态,并在与文明演进相呼应中不断谱唱扬弃与创新的乐章。人类社会每一次跃进,人类文明每一次升华,既鼓动着文化的推陈出新,又镌刻着文化反哺的鲜明业绩。人类迄今演绎重大文明进化过程为:渔猎文明——农业文明——工业文明——生态文明。与人类物质文明阶段相对应,理念的人类文化发展模式依次呈现为:自然文化——人文文化——科学文化——生态文化。

  文化活着,历史活着,一个民族一个国家才活着;而一个民族一个国家的文化与历史,与自己独特的语言密不可分。全球化语境下,语言文字的花卉,面临严冬寒潮的摧残。坚持自己文化主权,正在成为世界各国的深刻觉醒。法国通过一项法律:在该国互联网上进行广告宣传的文字必须译成法语。时任法国总统希拉克解释:这是保卫法语的国际地位,在网络时代的文化对抗中“确保莫里哀和加缪的语言不在信息高速公路上漏掉”。

  (节选自2015年2月28日《山西日报》,有删减)

  6.下列表述,不属于“文明”与“文化”关系的一项是

  A.文明是人类发明创造的物质成果,文化是隐于文明成果中的声息精神。

  B.文明是一定文化的物质表现形态,又深刻影响着文化的扬弃发展。

  C.“文明”与“文化”,始用于中世纪启蒙运动;文化来自乡间,文明发端于城市。

  D.“文明”与“文化”相互影响,文明推动文化出新,文化反过来哺育文明。

  7.下列对“文化”的理解,正确的一项是

  A.文化是国家之魂魄,其华彩光芒体现在任何一个民族的生命力、凝聚力、创造力之中。

  B.无论从个人层面还是民族国家层面来看,文化都意义重大,房龙的话就是最好的明证。

  C.文化物化为可感可触的直观形象而成为一个朝代的标识,是因其可以承载历史,传递文明。

  D.文化是发展变化的,与人类物质文明阶段相对应,人类文化的发展也呈现相应的理念模式。

  8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

  A.民族文化,是一代代族人群体累积传承的风俗、习惯、道德、生活理念等的总和,就是中国古人讲的“礼”。

  B.文化的功能在于以文载道,以文化人、以文化物;只有文化,才是民族团结、国家统一的终极力量。

  C.汉语里的文化与文明概念,诞生于春秋战国时期,后来两个概念交叉使用,到汉晋南北朝时二者合并为一。

  D.国家的文化与历史,与语言密不可分,纯洁民族语言,坚持本国文化主权,已经成为各国的自觉认识与自觉行为。

  试题答案:

  6.C

  7.D

  8.B