《我的老师》文段阅读及答案

时间:2021-08-31

  阅读课文《我的老师》文段,完成1—4题。

《我的老师》文段阅读及答案

  一天,我正在玩一个新洋娃娃,老师给我拿来了旧洋娃娃,以此表明两样东西都可用“洋娃娃”这个词来指称。莎利文老师很耐心地教我,可是我自己发了脾气,随手把一个新洋娃娃摔得粉碎。我整天仍处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣,缺少强烈的爱。

  老师把帽子拿给我,我知道我们要出去了,要到温暖的阳光中去。我们走到井边,有人在吊水,老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上,老师在我的手心中拼写了w-a-t-e-r”(水)这个词。开始她拼得慢,后来越拼越快,我的注意力全凝聚在她的手指上。突然,灵光一闪,我领悟了“water”这个词,它指称的正是这种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。就是这个词唤醒了我的心灵,使我的心灵得到了自由,因为这个词是活生生的。

  我懂得了每样东西都有名称,每一个名称在我的脑海中都产生新的概念。回到家,我触摸到的每一样东西似乎都充满了生气和活力。我开始用这种新奇的'观点观察事物。我想起了被我摔破的洋娃娃,我摸着洋娃娃的碎片,想把它拼凑起来。我的眼眶里充满了泪水,我意识到自己干了错事,我第一次感到后悔和难过。

  就在那一天我学会了很多新词。我记不太清楚了,但是“母亲”“父亲”“姐妹”“老师”等这些词肯定是其中的一部分。那天晚上睡在床上,我感到自己是世界上最幸福的孩子,我热切地盼望着新的一天来临。

  1.课文第5段写“我自己发了脾气”摔碎洋娃娃是因为___________。(用文中原句回答)

  2.莎利文老师用什么方法教会了作者“水”这个字?

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  3.学会“水”这个字对作者来说有什么意义?(用原文回答)

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  4.“那天晚上睡在床上,我感到自己是世界上最幸福的孩子,我热切地盼望着新的一天来临”,请你发挥想象描述一下“我”当时的心情。

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  参考答案:

  1.我整天仍处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣,缺少强烈的爱。

  2.莎利文老师让作者接触事物的同时,强化这一事物的概念。

  3.就是这个词唤醒了我的心灵,使我的心灵得到了自由,因为这个词是活生生的。

  4.提示:能抓住“幸福”“热切地盼望”去描述即可。“略”。

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