做阅读理解可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

　　《牛》原文

　　现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛;第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。

　　我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金色的小铜牛递给了我。

　　小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的特角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己呢!”真的，我意外发现：那头牛似乎在用尾巴左右鞭打自已，让它的四肢更使劲地朝前走。爷爷还说：“牛是踏实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在 写字台上。

　　从此，每当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

　　两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛，看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动了起来，走在广阔的田野里，它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲用椅角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。

　　《牛》阅读题

　　1.写出下列词语的近义词。

　　熟悉——( ) 喜欢——( ) 顽强——( )

　　2.作者眼中的小铜牛是什么样子?

　　3.用“_________”画出作者想象的内容。

　　这些想象，是作者根据生活中的牛“( )、( )、( )”这兰个特点展开的.，从作者的想象中，可以看出他平时很注意( )，如果不熟悉牛的习性，就不可能有如此( )的想象、细致的描写。

　　4.作者写《牛》这篇文章是因为(在括号里打“√”)

　　(1)对牛很熟悉。( )

　　(2)非常喜爱牛。( )

　　(3)为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( )

　　5.你对哪种动物比较熟悉?写一段话，写出你对它的喜爱之情。(150字以内)

　　《牛》阅读答案

　　l.熟知 喜爱 坚强

　　2.壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。

　　3.“手中的牛动起来了……向着同…个方向顽强地前进”几句。

　　自觉 踏实 耐劳 观察 丰富(或合理)

　　4.(3)√

　　5.“略”

【《牛》 阅读答案】相关文章：

1.《牛》阅读答案

2.牛的阅读及答案

3.《病牛》阅读答案

4.《中国的牛》 阅读答案

5.放牛 阅读答案

6.《放牛》阅读答案

7.《牛的写意》阅读答案

8.《故乡的牛》阅读答案