爱之链课文的主要内容

时间:2021-08-31

  爱之链是一篇比较有名的课文,其主要的内容是什么呢?下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

  爱之链课文的主要内容:

  一天傍晚,乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来,还飘起了小雪。路边站着一位老太太,她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了一个多小时了,没有人停下来帮助她。

  乔将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。虽然他面带微笑,但她还是有点担心。他会害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。

  老太太站在寒风中一动不动。他知道,只有寒冷和害怕才会那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?”

  乔爬到车子下面,找了地方安上千斤顶,又爬下去一两次,结果,弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,向他表示感激。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。

  她问该付给他多少钱,出多少她都愿意。乔却没有想到钱,他认为自己只是帮助需要帮助的人,上帝知道,在他需要帮助的时候曾经有多少人帮助过他。他说,如果她真想答谢他,就请她如果遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起他。

  乔看着老太太发动汽车上了路,才开着车消失在暮色中,虽然天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上很高兴。

  老太太行了几里路,看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再赶路回家。

  女侍者走过来,给她一条干净的毛巾,让她擦干湿漉漉的头发。女侍者面带甜甜的微笑,虽然站了一天也没有被抹去。老太太注意到女侍者已有近8个月的身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累而有所改变。

  老太太吃完饭,拿出一百美元付帐。女侍者去找零钱,老太太却悄悄出了门。女侍者拿着零钱回来,看到老太太留在餐巾上的字:“你不欠我什么。有人曾经帮助过我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱的链条在你这儿中断。”虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者又坚持下来了。

  晚上,下班回家,躺在床上,她心里还在想着那笔钱和老太太写的话。老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出世了,生活会很艰难,她知道她的丈夫多么着急。当丈夫躺到身旁时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”

  爱之链教学赏析

  乔依帮助老妇人修车,老妇人帮助女店主渡难关,女店主正是乔依的妻子;乔依将爱给了老妇人,老妇人将爱给了女店主,女店主正是乔依的妻子。爱的链接,《爱之链》。

  读到最后一句话,最后两个字:她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃南地说:“一切都会好起起来的,亲爱的,乔依……”你会产生一种阅读的快感。这是思考的阅读带来的——不思考当然不会有,更是文本精巧的构思所带来的,带来的强大的表现力、震撼力和冲击力。

  要注意构思,要在写之前,想,我准备用什么样的方式来表达。

  课文是感人的。感人之处在于:

  1.乔依实际上很需要钱,但当老妇人真诚地想付钱给他时,他笑着拒绝了,说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”

  其实,乔依就是这样一个非常需要一点帮助的人,他的处境很糟,他很需要钱:

  乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。

  飞舞的雪花钻进破旧的汽车。

  ——早在1900年,美国已经基本普及了家庭用车。美国的汽车如果我们的自行车一样普遍。开着一辆破车,如同我们骑着一辆破自行车一样。乔依的车已经破到了大冬天,雪花都能钻进来的地步。

  这是一个雪花纷纷扬扬地飘落的冬天。在车里的乔依不禁打了几个寒战。

  他的脚腕被蹭破了,因为他没有穿袜子。

  ——把两句话放在一起,你会发现,乔依现在真的很需要钱,这么冷的冬天,他居然连袜子也没有穿,是忘了吗?这个可能性很小。

  为了干活方便,他摘下了破手套。

  ——乔依带的是一双“破手套”。

  乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。

  她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是她怀孕至少8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

  ——乔依为什么内心凄凉?他一定是想到了,妻子已经怀孕8个月了,却还只能继续工作,工作到“极度的疲劳”的地步。他为自己这个不尽职、没能力的丈夫而深深内疚。他太需要钱了,以便自己的妻子能够休息一下,以便能够为即将出世的孩子准备一些必要的用品。

  他为了找工作,已经快急疯了。

  ——为什么要“急疯了”,因为家里缺钱,不,是很缺钱。

  餐馆里面十分啤酒,光线昏暗。

  ——“破旧的餐馆”、“昏暗的光线”都在告诉我们,乔依的生活很困难,他很需要钱。

  2.乔依帮助老妇人修车,丝毫没有想到要她的钱:“乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的汇回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的.事,他一直就是这么做的。”但他帮助老妇人时修车时,是那么地专注,那么地投入,那么地真诚。在这一心灵背景下,你看乔依修车:

  乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和一些。对了,我叫乔依。”

  ——在这个荒无人烟的地方,老妇人首要的不是修车,而是真诚的安慰。乔依让老妇人呆在车里,车里既暖和——车只是胎瘪了,没有坏;更重要的是,车里相对安全。乔依微笑着自报姓名,不是要让老妇人记住他的名,而是给老妇人信任感、安全感。

  他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没有被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。

  ——“喘着粗气”“蹭破皮”“顾不上擦血”,都能看出乔依帮助老妇人时的投入。

  乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。

  ——生怕老妇人的车再出点什么毛病;帮人帮到底。

  3.乔依也并不是想让老妇人帮助自己的妻子,才帮助老妇人的。后来发生的事纯属巧合。

  4.老妇人并不是因为乔依帮助了她,才帮助乔依的妻子。她根本不知道眼前的憔悴、疲劳的女店主,就是好心的乔依的妻子。她只是被一个叫乔依的男子感动,才要帮助眼前这个需要帮助的人。这份帮助,纯洁无暇,使人感动。

  5.老妇人帮助女店主,不留任何痕迹,不图回报:“老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。”而今社会上一些捐资助学,拍电视,新闻宣传,将被捐助的

【爱之链课文的主要内容】相关文章:

1.《爱之链》课文主要内容

2.课文爱之链的主要内容

3.爱之链课文主要内容

4.爱之链课文原文

5.爱之链课文的内容

6.爱之链课文内容

7.《爱之链》的课文内容

8.爱之链的课文内容