金波背课文的主要内容

时间:2021-08-31

  《背课文》是著名作家金波的作品。大家还记得这篇课文讲的是什么内容吗?以下是小编为大家整理好的金波背课文的主要内容,欢迎大家参考学习哦!

金波背课文的主要内容

  背课文金波的主要内容

  《背课文》是著名作家金波的作品。他用自然清新的文字记叙了“我”小时候背诵课文的三段经历。第一件事侧重于背课文的的快乐,第二件事侧重于背课文越来越困难,需要付出努力,第三件事侧重于对背课文的意义感悟,背课文如“牛儿反刍”,不断背诵不断领悟。

  背课文金波的课文原文

  记得上小学的第二天,老师发下来语文(那时候叫国文)新课本,就急不可待地翻开来看。给我印象最深的是第一课的图画,画的是地平线上升起一轮太阳,红红的,光芒四射。

  老师开始教我们学课文。

  没想到第一课这么简单,就三个字:天亮了。

  渐渐地,学了三课,老师让我们从第一课背到第三课。全班同学就像唱歌似的,拉长了音背起来。背得那么轻松、流畅,清脆的声音,河水般缓缓地流着,连标点符号都被冲走了。老师也笑眯眯地和我们一起背:

  一、天亮了

  二、弟弟妹妹快起来

  三、姐姐说快去看太阳

  真没想到,语文课会这么好学。背书就像唱歌,谁也没把它放在心上。

  后来,课文越学越多,越来越长,老9币还是让我们背书,我就觉得没那么轻松了。

  大约上到四年级,老师教我们学新课文,题目是《匆匆》。老师还在黑板上写下了作者的名字:朱自清,这是我第一次知道了这位作家的名字。老师用很优美的嗓音开始读课文:

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

  我发现,老师并不是在读课文,而是在背诵。我们又惊奇、又佩服。就这样,老师一字不差地背完了整篇课文。

  讲完了《匆匆》,老师照例让我们背诵课文。我一遍又一遍地大声念着:‘‘去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”我还对这几句特别感兴趣:“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”我一面读着,一面看着屋里方砖地上的阳光,觉得作者写得真好。

  可是,我只顾欣赏课文,并没用心去背。等妈妈来检查时,我只能背下来开头的一段,下面的就结结巴巴地背不出了。我一脸垂头丧气的表情。

  妈妈拿着课本,很平静地说:“你学的都是白话文,念起来就像说话,不难背啊!”我仍低着头,不吭声。

  妈妈接着说:“我小时候,学的是古文。还不懂哪,就让背。”说完,她就背起来:“子日,学而时习之,不亦说乎?……”

  我听着很新鲜。看看妈妈,她容光焕发地背着。我很受鼓舞。我很佩服妈妈,她连那么难懂的古文都能背下来,我这篇有趣的课文,为什么背不下来呢?

  自从那次以后,每逢我遇到难背的课文,就用妈妈的话激励自己。

  有一天,课堂上,老师发给每人一篇补充教材,题目是《桃花源记》,这是一篇古文。老师像讲故事似的,先把课文的内容复述一遍,大家听得津津有味,催老师快点串讲。

  老师却没有那样做,她带领大家一遍又一遍地朗诵课文:“晋太原中.武陵人捕鱼为业。缘西行,忘路之远近。忽逢桃花林……”渐渐地,那字句不再生疏,变得铿锵悦耳。再读几遍,不仅声音好听,课文的内容也从迷茫之中显现出来,在我们的脑海中,渐渐地活画出那个捕鱼人有趣的经历……

  我们几乎都能背下这篇课文了。

  老师说:“书读干遍,其义自见。”我们对老师的这句话似懂非懂。

  以后,课文越学越多,背诵的课文也越来越长。老师让我们背的都是名篇。

  渐渐地,我们体会到,多背一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断地加深着理解,就好像牛儿吃下草,经过多次反刍,慢慢地消化,慢慢地吸收。

  现在,我还常常地默诵着小时候学过的课文,行云流水般地把我带回到小学的语文课堂上.

  金波简介

  金波,生于1935年, 全名王金波。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北

  京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

  金波先生大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等二十余本;童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部作品;此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。如:《我们去看海》。

  金波 1935年生于北京,祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间,开始发表作品。毕业后留校任教,先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近四十年来,结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种,选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖,全国第一、二届幼儿图书奖,第二届冰心儿童图书新作奖大奖,第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。

  作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、全国幼儿图书奖。1992年获国际安徒生奖提名。